11月18日(水)　朝学習の後

　学習実践部では、期末評価期間中の家庭学習時間を確認してグラフによる「学年・学級の頑張りの見える化」を行っています。
　学年目標家庭学習1日140分を達成できた人数を学級ごとに記入しています。

11月18日(水)　　8:15

　朝学習は、学習実践部が制作した期末評価対策プリントに取り組んでいます。（写真　左：2年1組）
　今朝は「技術・家庭科」なので2枚のプリントが用意されました。
（写真：右）

　　　▲1年1組の英語の授業

11月18日(水)　　4限

校舎を回っていると、英語の授業で、細かく文法を解説していました。
何度も繰り返して、身に付けていきましょう！

　　　▼3年2組の英語の授業

　　　▲校紀実践部の「あいさつ運動」

11月18日(水)　　7:45

気温は18度、天気は晴れ。
高気圧に覆われ、暖かな空気が流れ込むため、寒さが緩む朝です。

昨日、ピッカピカにした玄関前ですが、たくさんの落ち葉が……
でも、3年3組が「朝ボラ」で集めていました。

　　　▼3年3組の「朝ボラ」落ち葉掃き

11月17日(火)　　5限

　1年3組は、佐野先生の数学の研究授業が行われました。
　「比例と反比例」を教材に、身の回りの問題を比例のグラフを利用して解決する方法を見つけました。

11月17日(火)　　5限

　午後から学校訪問研修会があり、1年2組は、堀岡先生の道徳の研究授業が行われました。
　「銀色のシャープペンシル」を教材に、本当のことを言い出すことができずに葛藤する「僕」の心の動きをみんなで話し合いました。

11月17日(火)　　3限

3年3組・音楽・響きの美しさを味わいながら合奏しよう」

11月17日(火)　　3限

3年2組・道徳・「ベビーカー論争」

11月17日(火)　　3限

3年1組・英語・「関係代名詞thatを理解しよう」

11月17日(火)　　3限

2年3組・体育（柔道）・「受け身を身に付けよう」