7/20(月)〜7/22(水)の予定です

　今日の６時間目に期末評価の範囲表を配布し、担任の先生が書いた例を参考に計画表を記入しました。初めての定期評価です。しっかりと計画を立て30日（木）から始まる期末評価に備えてほしいと思います。

　期末評価の範囲表や計画表が配布されたのを機に、「学習方法の改善に取り組んでみませんか？」の呼びかけのもと、昨日の学年集会で紹介された学習法を参考に、「実践する学習方法」を考えました。実践後に振り返りを行う予定です。
　ＰＤＣＡサイクルを活用し、自分にピッタリの学習方法を確立していけるといいですね。　
　

　給食のメニューが段階に通常通りとなり、副食の数も臨時休業前に戻りました。密を避けるための廊下での盛り付けと配膳も手慣れた様子です。
　今日は栄養士訪問があり、コロナウィルス感染対策をしながらの生徒たちの給食の様子を見ていただきました。

　今日の学年集会では、学年生徒会から「みんなで受験に勝たんまいけ大作戦」の一環で、３学年みんなの学習法特集の紹介が行われました。この中から、自分にあった学習法を見つけ、実践していきましょう。また、どのような学習法が効果的だったかを互いに情報交換し、より効果的な学習法を考えていけるといいですね。互いの情報をもとに、より効果的な方法を考えることも「学び愛」ですね。

　学年集会の後半は、運動会についてのお話でした。今年度の運動会は例年と大きく異なりますが、中学校生活最後の運動会がすてきなものになるよう、一人一人が「今できること」の中で、学年、学校を盛り上げて行きましょう！

　今日の学び愛は理科で、「（見た目には区別がつかない）エンドウの丸形の種子の遺伝子『ＡＡ』と『Ａａ』を区別する方法を考えよう！」という課題でした。
　感染症対策のため、グループではなく、隣の生徒との学び愛でしたが、考えたことや疑問に感じたことをお互いに伝え合ってました。
　ＮＴの時間が終わっても、「ＡＡとＡａが〜だよね。」とか、「○○の方法もあるよね。」などと学び愛の続きの声が廊下に聞こえていました。

　先日、生徒のみなさんから募集した校章旗デザインをもとに執行部がデザイナーの方と懇談を行いました。南中プライドに込められた想いや南中の自慢できるところなど伝えました。これから南中プライドの想いが込められた校章旗が出来上がるのが待ち遠しいですね。

　３学年では、進路に関する学年集会を行いました。
　真剣に話を聴く姿から、中学校卒業後の進路に関する意気込みの強さを感じました。受検は団体戦。チーム３学年で受検に向かう雰囲気をつくっていきましょう。
　進路を選択するためには、必要な情報を集め、保護者や担任の先生と相談しながら、最終的には自分の意思と責任で進路を選択することが大切です。
　３学年スタッフもチーム一丸となって、みなさんの一人一人の進路選択のサポートをしていきます。

　　　笑顔共栄
〜笑う門にはさくら咲く〜

　休日に教室のワックスがけがありました。朝、早く登校した生徒達が、進んでクラスメートの机や椅子を運んでくれました。心温まる風景です。　

　現在１年生は、まつり縫いという縫い方を学習しています。三つ折りされた練習布で、一生懸命練習しています。スカートやズボンの裾がほつれた時には、自分で直すことができそうですね。