「等しく分けると一人分がいくつになるか」を求めるときはわり算を使うことを学習した３年生。「一人に同じ数ずつ分けると何人に分けることができるか」を求める問題でもわり算を使うことができると二人の考えから導き出すことができました。
　また、「わられる数」「わる数」も習ったので、わる数がいくつかによって、何の段の九九を使えば、わり算の答えが出せるかも分かりましたね。

　ふくらんできたつぼみを見ながら、花が咲くのを楽しみにしていた２年生。一気に４つの花が咲きました。白くて小さな花を大事そうに見せてくれました。

　ぐんぐん大きくなるアサガオ。目で見るだけでなく、葉をさわって観察です。ふわふわ、シャカシャカ・・・。さわった感触や聞こえた音を楽しんでいます。

　西ホールの軒下に、ツバメが巣をつくっています。ツバメをおどかさないように、ツバメがいないときに近くまで行ってみました。そろそろ巣は完成のようです。この後のことを楽しみにしている１・２年生です。

　富山市学校保健課より「富山市立学校　新型コロナウイルス感染症対策検討会議だよりVOL.2」が配信されましたので、「配布文書」に掲載します。また、プリントを配付しますのでご覧ください。

その２

　スパッタリング・スタンピング・ビー玉転がしなど、様々な技法を使って思い描く様子を表現しました。出来上がりが楽しみです。

文字を使った式の使い方や解き方を学習しました。

　６年生の理科は「動物のからだのはたらき」に進んでいます。今日は、消化のしくみについて実験を通して確かめました。
　はじめに、ご飯にはでんぷんが含まれていることをヨウ素液で確かめました。次に、でんぷんが、だ液のはたらきによって変化する様子をヨウ素液の色の変化で確認しました。
　自分の目で確かめることの大切さと楽しさを味わった学習でした。

　昨日まで、３・４年生の楽しみな時間の一つは、昼食の時間でした。
「今日のお昼ご飯は何かな？」とワクワク！そして、笑顔で味わっていました。
７日間、昼食を用意してくださり、ありがとうございました。
今日から給食が再開します。感謝の気持ちをもっていただきたいですね。