【家庭科】
学習課題：生活時間を見直そう
学習内容：１８日（月）の課題の続きをする。

月曜日からの一週間の実せんは続けていますか？２４日（日）が実せん最終日です。実せんが終わったら、振り返りをして、おうちの人から一言もらいましょう。

学校が再開したときに、ワークシートを持ってきてください。

１時間目【理科】
学習課題：消化と吸収のしくみや肝臓のはたらきについて、調べよう」
学習内容：
（１）教科書P３６、３７を参考にして「消化」「消化液」「消化管」について、図や言葉でノートにまとめよう。（日付、学習課題もしっかり書く）
（２）肝臓のはたらきについて、P３９を参考に、図や言葉でノートにまとめよう。


２時間目【国語】
学習課題：言葉を選んで、短歌を作ろう
学習内容：
（１）教科書P６０〜P６３を読み、学習の見通しをもとう。
（２）ノートに「たのしみ」をテーマに短歌を作って、書こう。
（３）漢字スキルらくらくノートP４６〜５２をしよう。


３時間目【算数】
学習課題：多角形は対称になっているか調べよう
学習内容：プリント「線対称な図形（９）（１０）」に取り組みましょう。
教科書P１９、２０を参考にしましょう。

＜３じかんめ　こくご＞

がくしゅうのめあて：ひらがなをかこう。

１　『れ』をやるっきいのひらがなすきるにかきましょう。

２　これまでのかだいで、おわっていないものがあれば、とりくみましょう。

＜２じかんめ　たいいく＞

がくしゅうのめあて：いろいろなうごきをやってみよう。

○　たいいくどうじょうをみて、からだをうごかしましょう。

＜１じかんめ　せいかつか＞

がくしゅうのめあて：いえのしごとにちょうせんしよう。

○　おうちのてつだいをしましょう。
　　たとえば、せんたくものをたたむ、はなのみずやりなど

学習課題：体の動きを高めよう
学習内容：「八幡の体育道場」の中から２つ選んで運動に取り組む。

学習課題：英語を聞いて、その場所や人を表す絵の順に四角に番号を書こう。
学習内容：Ｐ３８、３９のＱＲコードを読み取り、 Starting Out に取り組む。

学習課題：新出漢字の練習をしよう。
学習内容：漢字ぐんぐんスキルＰ３７、３８に取り組む。

学習課題：小数×小数の筆算のしかたを理解しよう。
学習内容：計算ぐんぐんスキルのＰ１３に取り組む。

３時間目　【社会】市のようす

学習かだい：
「これまでの学習をふりかえろう。」

学習内よう：
プリントを使って、これまでの学習をふりかえりましょう。

１、まちしらべワーク『富山市内めぐり』のプリントをして、答え合わせをしましょう。（先週くばった色つきのプリントです。）

２、『小学３年生【社会科】富山市の様子』のプリントの３と４をして、答え合わせをしましょう。（今週の火曜日にくばったプリントです。）