最新更新日:2024/11/15 | |
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コンピューターを使ってみよう音楽科「きらきらぼし」新聞が出来上がりました(4年生)
国語科「新聞を作ろう」の学習では、自分が興味のあるテーマについて資料を使って詳しく調べています。事実を分かりやすくみんなに報告するためにはどうすればよいか、見出しや記事の内容、全体の構成などを工夫しながら新聞作りに励んでいます。みんなに聞いたアンケート結果もうまく表にまとめました。
出来上がった新聞は教室に掲示してあり、友達の新聞を見入ったり、友達の新聞の工夫をを見付けて自分の新聞に取り入れたりしていました。 でき上がった新聞はみんなで見合った後に持ち帰る予定ですので、読んでみてください。 インタビューや写真を準備等、ご協力していただきありがとうございました。 運動の合間に (3年生)扇風機もフル稼働です。 この休憩の合間にも、セミの羽を見つけて見せてくれました。 いいてんきこれから、グランドで体育の学習です。 水筒を持って、ならんでいます。 ようやく、いい天気になりました。 (熱中症予防のため、小刻みに水分補給と休みをとりながら学習を進めています。) ふわふわ「ふわふわだよ」 花壇の花も、世話をしているおかげで、きれいに咲いています。 鉄棒ランドで遊んでいます広い校舎を活用した一例です。 今年度も「長いつなぎの時間」に、鉄棒を楽しもうとする子供たちが、ここへ来て遊んでいます。 遊びといっても、結構「技能向上」を目指した、質の高い遊びとなっています。 きょうも、一生懸命に技に挑戦していました。 お友達に、こつを教えて、一緒に高まっていこうとする子もいます。 「できることが ふえる」「いっしょに歩む仲間がいる」 この大切な2つのことが、このランドにはあるようです。 学期末の様子 ふりかえり+前進学校では、1学期のまとめをしたり、さらに前に進めたりしています。 まちがえやすい漢字の確認や、厳しく自己採点する方法や、「おもずびころりん」の音読をしています。 テストもしています 計算の仕方の確かめもしていますまた、1学期学んだことの中で、大切なことを確かめ直したりもしています。 落ち着いてすごす学期の終わりお互いのよさを紹介し合っている学級もあります。 落ち着いて学校の生活を進めています。 |
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