今日は初めて５、６年生合同で応援合戦の練習を行いました。６年生の自己紹介では一人一人がスポーツフェスティバルへの思いを５年生に伝えていました。その後の応援合戦練習では、５年生一人一人に細かく教えてあげている６年生がたくさんいました。
　これから、５年生と合同で練習することが増えてきますが、６年生として進んで５年生に教えたり、練習に向かう態度を示したりすることを願っています。

　スポーツフェスティバルに向けてやる気満々の５年生です。今週は団リーダーを決めたり団の目当てを考えたり、たくさん活動しました。同じ目当てに向かって、みんなで一生懸命頑張る姿が素敵だと感じさせてくれる一週間でした。四連休はゆっくり休み、来週また頑張りましょうね！

　体育の学習では、準備体操にバランスを取り入れています。休校期間中に運動がんばりカードで取り組んだ片足バランスです。
　ぴたっと止まれる子が増えてきました。

　先週から、的を狙ってボールを転がすボール投げゲームを行っています。

　守りと攻めに分かれ、作戦を考えながら取り組んでいます。ゲーム中は白熱しています。


　

総合的な学習の時間でＳＤＧｓについて学習している３年生の子供たち。今日は富山市役所環境政策課から２名来校され、ＳＤＧｓ未来都市である富山市の取り組み等について出前講座をしていただきました。世界や日本の様々な現状や富山市の取り組みを知り、学び、行動していくことの大切さを改めて実感したようです。遠い世界の遠い出来事であった「ＳＤＧｓ」が少しずつ、自分たちに近づいてきました。

　ボランティア委員会が募金活動としてアルミ缶回収を行いました。アルミ缶を受け取るときに「ありがとうございます」と声をかける委員会の子供たちの姿が印象的でした。

　５年生の学年競技の名前が決まりました。その名も「タグ取リンピック２０２０」です。この名前を考えた子どもは、「東京オリンピックはコロナウィルスで延期になったけれど、スポーツフェスティバルをオリンピックのように盛り上げて、楽しいものにしたい」という素敵な思いを込めて付けてくれました。
　一つ一つをみんなで決めて、タグ取リンピック２０２０を大成功させましょう！
　写真は子どもたちと作っている掲示板です。

　国語科「やくそく」の登場人物になりきって音読会を行いました。

　言い争っているように強く言ったり、驚いたように間を考えたりと、自分の役に合わせて読もうとしていました。

　マスクで表情が見えにくいですが、目を丸くしたり背伸びをしたりと動きの工夫もがんばりました。

９月中旬になり、暑さも和らぎ過ごしやすい日々がやってきました。３年生もスポーツフェスティバルに向けて練習開始です。今日は８０ｍ走を行いました。久しぶりに走ったので、スタートの仕方に気をつけて練習しました。スポーツフェスティバルでは精いっぱいの走りが見せられるように練習していこう！

図画工作科では「あの日あのときの気持ち」という学習を行っています。今までの生活で心に残ったことを絵で表します。色使いや表情等でその時の気持ちを表現しようと真剣に取り組んでいます。どのような絵ができるか楽しみです。

理科の学習では、昆虫などの動物の様子に学習しています。バッタやトンボ、だんごむし等はどこに住んでいるのか、なぜそこに住んでいるのかを調べに外に出ました。子供たちは草をかき分け、石を持ち上げ、虫たちを見つけて行きます。たくさんの虫に出会うことができて、嬉しそうでした。