「１０年後、どんな自分になっていたいですか？」グループで対話しながら楽しそうに話し合っています。

　自分が生まれた時のことをメモを見ながら書いています。覚えているわけがないので、家族に聞いたことを基に書いています。

　説明書を見ながら作っています。「銅線を〇センチに２本切って・・・」説明書通りに作るというのは、簡単そうで結構難しいものです。そんな時は、友達と確認しながら作っています。

　そうじの仕方を習ったので、実際に校舎をきれいにしています。実践あるのみ！

　家の仕事に挑戦しよう。みんな画面に食いつくように見ています。

　水彩を使って、色を塗っています。どこをどの色で塗るか考えながら塗っています。色の混ぜ方も考えています。

　今年の給食週間は、本に登場する料理や食材を取り入れ、本にちなんだ献立を実施しています。今日の本は、「ぐりとぐら」です。献立は、コッペパン、牛乳、ぐりとぐらのハートオムレツ、森のきのこソテー、くりのクリーム煮、かぼちゃマフィンです。

　６年１組の子供たちが、教員を目指している大学生さん（インターン）のお話を聞きました。ちょっと年上のお姉さんの経験談に、子供たちは真剣に耳を傾けていました。

　５年生が２年生に、パソコンの使い方を丁寧に教えています。上級生の腕の見せどころです。

　木版画、下絵をカーボン紙を使って板にうつしています。テーマは、生き物です。