２学期に学習する新しい漢字を練習しました。
１行練習や熟語練習、漢字辞典や国語辞典を活用して新しい漢字を使った文章を書く練習など、覚えられるようにじっくり、確実に漢字練習をしました。

　４年生の算数の時間、２けた÷２けたのわり算の筆算について考えました。わる数を何十の数にして商の検討をつけて、正しい答えを求めることができました。求め方の説明もばっちりでした。

　農園でできたスイカをいただき、ケースに入れてみました。コオロギがぴたっとくっついて、食べていました。

　観察とお世話のために、ケースに入れました。
　教室に戻った後、さっそく観察しました。

　秋の虫と仲よくなるために、虫とりをしました。いろいろなバッタやコオロギを捕まえました。

　収穫したピーマンを見た２年生が、「全部顔だ！おもしろい。」と言って、みんなに見せてくれました。
　テーブルにならべてみると、本当に顔に見えました。

　１年生は、平仮名がたくさん並んだ表から、言葉を見つけて書く学習をしました。。２年生は、画数も多く、難しい漢字の学習が続いています。今までの学習を生かして、書き順や字形、とめ、はね、はらいに気をつけて練習しています。

　初めての１年生は、絵を描くことも、描いた絵を動かすことにも夢中に取り組みました。
　野原や空、海の中に楽しい世界が広がりました。

　図工の時間に、パソコンを使って絵を描きました。昨年度体験している２年生が、絵の描き方や描いた絵をどのように動かすかを教えてくれました。

　宿泊学習で、おいしそうな焼きそばを作っている上級生の様子を見て、おなかがぺこぺこの１・２年生。おいしく給食をいただきました。今日は、２年生が献立を紹介してくれました。