総合的な学習の時間「小見の未来年表を作ろう」で作成していた年表が完成しました。
小見の歴史を調べ、小見の未来に願いを込めて年表を作りました。

　本格的な降雪が始まり、小見っ子のスキーシーズンが始まりました。早速クロスカントリースキーの練習です。久し振りの雪の感触を楽しむ様子が見られました。

　ヒヤシンスの水栽培。球根から白い根がぐんぐん伸びています。芽も少しずつ出てきています。

　１年生は、漢字の学習、体育で学習しているＴボールについて、がんばりたいことを発表しました。

　給食の時間に、「できることをふやそう」の発表をしました。漢字や読書、思いやりのある言葉について発表しました。

　４年生も「できることをふやそう　自分のよさをみつけよう」を発表しました。
「できる自分」を目指そう！

　今年最後の「できることをふやそう　自分のよさを見つけよう」の発表をしました。
ぜひできることをふやし、ステップアップして新年を迎えたいですね。

　富山市学校保健課より「富山市立学校　新型コロナウイルス感染症対策検討会議だよりVOL.7」が配信されましたので、「配布文書」に掲載します。また、プリントを配付しますのでご覧ください。

　給食の時間に、読書ビンゴを達成した１年生の表彰を行いました。
　すべてのコースの本を読み終えましが、これからもいろいろな本を手にとり、読書の楽しさを味わえるといいですね。

　「とめ・はね・はらい・おれ」などに気を付けて、一文字一文字丁寧に書いていました。「読む・書く・使う」ができるように、これからも繰り返し漢字練習を頑張りましょう！