理科「植物のからだのはたらき」の学習で、植物は根から吸った水を出していることが分かりました。その出口を探るため、葉の表面を顕微鏡で観察しました。
　拡大して見てみると、特に葉の裏側には、口のような形が確認できました。目では見えない小さな世界には、たくさんの発見が隠れていますね。

　本日の献立は、春巻き、切干大根のサラダ、南蛮煮です。

　１５日（水）は、交通指導員の方に見守られての朝です。自主学習の推進に加えて、家庭学習週間における新たな試みが「ノーメディア・親子読書デー」です。休業中におけるインターネット等のメディア利用の時間の長さを、学校は大きな問題として捉えています。ただ他校の取組を見てもメディアの問題は、学校と家庭が連携することが重要であるといわれています。そこで、親子読書デーとセットで取り組んでいただくことにしました。案内文書に例を掲載したように、ご家庭の実態に合わせて行ってみてください。
※本日の１〜４年生の下校時刻は、１３：５０です。よろしくお願いいたします。

本日の献立は、ごはん、牛乳、八宝菜、小籠包、わかめと大根のナムル、黒糖大豆　です。

八宝菜には豚肉、いか、たけのこ、ヤングコーンなど、なんと１１種類もの食材が入っています。子供たちは何種類見つけられたでしょうか？具だくさんで食べていて楽しいメニューでした。
黒糖大豆はネコのかわいらしい包装に入っていました。子供からは「せんせい、これはおかずですか？デザートですか？」と聞かれました。とても難しい質問です。

　１４日（火）も、日中雨の予報です。この雨の中も、「ズボン濡れた！でも乾くから、いいや」と頼もしい言葉を言って登校する子供たちです。昨日から家庭学習週間が始まりましたが、お子さんはどんな自主学習を行いましたか？前回の休業においても、与えられる課題ばかりでなく、「自分で考えて学習できる子供は強い！」といったコメントがメディアで取り上げられていました。学校でも学習内容やノートを紹介するなどの支援をしていきます。励ましの言葉をかけてあげてください。

　３年生から始まった学習の１つである総合では、「太田の宝」について調査しています。７月９日（木）の校外学習では、的場の清水、刀尾神社、太田本郷城跡、浮田家に行き、お話を聞いたり見学したりしました。
　子供たちは、自分たちの校区内に古くから大切にされている場所があることを実感し、目を輝かせている様子でした。今後も「太田の宝」について、調査を続けていきます。

　本日の献立は、さんまのマーマレード煮、茎わかめのきんぴら、卵とじ、です。１年生の給食、栄養職員の動画のたくさんの視聴、ありがとうございました。

　１３日（月）、家庭学習週間のスタートです。今年度は、「自分の為に自分で考えて学習を進める」ことをねらいとしています。各学年で発達段階に応じて事前指導も行いますが、テーマの選定でお子さんの相談にのっていただけると幸いです。
　登下校時に見ていく、３年生の花壇で育てている諸物への関心も、褒めてあげたいです。

　毎年行われている１年生の保護者を対象とした給食試食会は、今年度は中止となりました。本来でしたら、その際に子供たちの配膳や食事の様子をご覧いたただき、栄養士から給食に関する話をしていたのですが、今年はできません。
　そこで、本日から３日間の期間限定で、給食の様子や栄養士の話を動画で配信します。パスワードページで視聴可能ですので、ぜひ、ご覧ください。

　７月１０日（金）、図工の時間に「形が動く絵が動く」という学習を始めました。身近な物を使ってアニメーションのように写真を撮っていきます。実際に友達と撮ってみたり、机の上で物を動かしてみたりしました。どのような作品になるでしょうか。