４年生　総合「１/２成人式〜ぼくたちの成長を祝おう〜」
　５年生　理科「電流が生み出す力」
　６年生　国語「今、私は、ぼくは」

　前回とは打って変わって快晴の参観日和となった６日（土）です。
　子供と大人との接触をできるだけ減らすとともに、保護者同士の交流による感染リスクを下げるために、参観時間の制限、消毒・検温等の感染症対策をとっています。本日は発表形式の授業が多いだけに出入り口の分散等はご不便をおかけすることになりますが、要所に誘導係が立っていますので、遠慮なくお聞き下さい。
　本日は、よろしくお願いいたします。

今日の献立は、ごはん、牛乳、小いわしの天ぷら、昆布和え、こんこん汁、いよかん　です。

“小いわしの天ぷら”は７センチほどの小さないわしが使われています。給食ではよく似た献立で“わかさぎの天ぷら”も時々登場しているので、子供たちに「今日のいわしは、わかさぎと違うところがあったかな？」と聞いてみました。すると、「わかさぎよりもいわしのほうが、骨が大きくてチクチクしていた！」と答えてくれました。興味を持って給食を食べていることが伝わり、嬉しい気持ちになりました。

　うっすら雪化粧に太陽も顔を出し始めた５日（金）の朝です。明日の学習参観、来週のスキー学習の好天を祈っています。
　昨日は、教育委員会指導主事を迎え、授業研究会を行いました。教員が授業を参観している時間に２年生教室を覗くと、先生がいなくても計算・漢字プリントに熱心に取り組む姿があって感心しました。
　右写真は、現在開催中の飼育委員会による「うさぎ」に関するクイズです。この時期、飼育小屋があまりに寒いので、うさぎは外国語ルームでお世話をしています。

　本日の献立は、ペンネのミートソース、そえ野菜、ポトフです。

　冷たい風が吹き、意外なところが凍っている４日（木）の朝です。今朝はころばずに上手に歩いている子が多かったですが、いざという時のために手袋を付けていたらいいなと思いました。
　右の写真は、給食週間の子供たちの手紙に対する調理員さんからの御礼の手紙です。今年度は、「太田っこラジオ」への投稿という形で返ってきました。手紙の往復が素敵だなと感じています。

※　本日は教員研修のため、１５時一斉下校となります。お手数をおかけしますが、よろしくお願いいたします。
　

　２月３日（水）、卒業を祝う週間のスローガンについて話し合う代表委員会を行いました。各学級で話し合われたことをもとに、スローガンを決めていきます。

　３年生にとっては最後の雪っ子遠足、子供たちは天候に負けず元気に活動していました。今日は、絵日記を書いて振り返りをしました。

【Ｓさん】　チューブそりを３台くっつけてやると、１台ですべるときよりも迫力が出てとてもおもしろかったです。３年生がそりを戻すことになっていて、重かったけれどみんなが助けてくれたので運べました。
【Ｎさん】　森探検では、でこぼこ道が楽しかったです。４年生からは、スキー学習なのでさらに楽しみです。

「一緒にやろう」「手伝うよ」等の温かい言葉があちこちから聞こえ、行事を通して仲間と活動する楽しさ、助け合う大切さを改めて感じられた１日になりました。

　雪遊びに飽きたのか？、どの学年も校舎内で過ごす２月最初の「いちょうタイム」です。太田っ子ルームは３年生が、体育館は２年生が、縄跳び・ボールで遊んでいました。昨日の雪っ子遠足の疲れなんて全くないようです。学年の読書冊数の締め切りが近付いてきています。自由な図書室の利用も増えればいいなと思っています。

　本日の献立は、鰆の塩焼き、あんばやし、中華かき玉汁、カットパイン、節分豆です。