最新更新日:2024/11/29 | |
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3年生 ものの重さをくらべよう粘土やアルミニウムはくを丸めたり、ばらばらにしたりと形をかえて重さをはかりました。班のみんなで粘土が手につかないように丁寧に実験し、その結果から何が言えるのかをじっくり考えていました。 5年生 書初めの練習、始めました。5年生は「水清き里」という字を書きます。難しい字も多いですが、お手本をよく見て、力強い字を書いてほしいと思います。 冬休みもたくさん練習してくださいね!! 5年生 久しぶりの鉄棒です!!5年生社会科「情報産業とわたしたちのくらし」5年生 読み聞かせがありました人権集会の中で、司書の先生による「なまえのないねこ」の読み聞かせがありました。子供たちは、「名前で呼ばれるって嬉しいんだな」「自分の存在が認められたような感じがするな」「これから、たてわり活動などでも、お互いのことを名前で呼ぶようにしていきたいな」と感想を話していました。 人権週間は終わりますが、これからも、お互いのことを大切にし、温かい言葉いっぱいの学年・クラスになるよう、一人一人が心がけられるよう働きかけていきたいと思います。 3年生 タグラグビー
体育の時間にタグラグビーをしています。今日は、タグを付けて取られないように走る練習をしたり、グループで作戦を立てたりしました。たくさん走った子供たちはとても楽しかったようです。明日の体育も楽しみですね!
2年生 図書館についての勉強4年生 人権週間最終日横山先生がテレビ放送で「なまえのないねこ」の読み聞かせをしてくださいました。 名前のない猫が本当に求めていたものは何だったのだろうと真剣に考える子供たち。 人権は、誰もが生まれながらにもっている権利です。 人権週間は今日で終わりですが、これからもみんなで大切にしながら過ごしていきたいですね。 人権週間 読み聞かせ その2:12月10日(木)
学校での「人権週間」は今日で終わりますが、これからも自分も人も大切にする光陽っ子、相手の気持ちや立場を思いやることのできる光陽っ子でいてほしいと思います。
人権週間 読み聞かせ その1:12月10日(木)
人権週間の取組として、校内放送で学校司書による絵本の読み聞かせを行いました。子供たちは真剣に聞き入っていました。終わった後、学級で感想を話し合いました。自分のを振り返って発言するなど、それぞれが「人権」について考えるよい機会になりました。
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