最新更新日:2024/11/01
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奥田っ子は、いつも思いやりの心を大切にしながら、目当てに向かって粘り強く取り組んでいます。

6年生 たのしみは:6月29日(月)

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 国語科で「言葉を選んで、短歌を作ろう」の学習をしました。子供たちは自分の中の「たのしみ」を思い浮かべ、短歌として書き表しました。
 言葉を入れ替えたり、語順を変えたりするなど、表現の工夫を意識しました。三十一音で自分の「たのしみ」が読み手にとって分かりやすく、伝わりやすい短歌を作ることができました。

5年生 ハードル走:6月29日

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 今日は、最後のハードル走を行いました。50mの間に置かれた5台のハードルを越えていきます。今まで練習してきた「スピードに乗って跳ぶ」「リズミカルに走り抜ける」ことを意識して、元気に取り組んだ子供たちでした。

5年生 委員会発表:6月29日

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 7月1日(水)から、いよいよ5年生も委員会活動が始まります。今日は、体育館で、5年生全員集まって委員会発表を行いました。その後、委員会のメンバーで集まり、意気込みややってみたいことについて5分ほど話しました。学校をつくる活動に向けて、最初の一歩を踏み出しました。

5年 ソーシャルディスタンスラン(縄跳び編):6月26日

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 前回、「ソーシャルディスタンス・ラン」をグラウンドで行いました。今日は、体育館で、縄跳びをしながら行いました。友達のスピードや友達との間隔を感じながらリズミカルに跳ぶ子供たち。ソーシャルディスタンスを保って、かけっこ縄跳びに取り組む姿に、相手のことを考えようとする温かい空気が感じられました。

3年生 自転車を安全に乗ろう

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 富山県警察から「子供自転車ハンドブック」をいただきました。ハンドブックを読んだり、「もし自転車事故がおきたら」についてのビデオを観たりして、自転車の正しい乗り方を学びました。「自転車乗車のルールを再確認できてよかった」「自転車事故にならないように、もう一度おうちの人と話し合いたい」等、交通安全の大切さを再確認することができました。

6年生 ぼく・わたしの大切なもの:6月25日(木)

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 図画工作科では、6年間使ってきたランドセルや安全帽子のスケッチに取り組んでいます。じっくり見ることで「こんな模様が入っているんだ」「縫い目が細かいな」など、これまで使ってきていたけれど気付かなかったことに目を向けていたり、「真っすぐではなくて、すこし曲がっているな」「影の部分は色が濃く見える」など、じっくりとランドセルや安全帽子を見たりしていました。
 6年間使ってきた大切なランドセルや安全帽子に思いを込めながらスケッチする子供たちでした。

4年生 図画工作 まぼろしの花が咲いたよ

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 不思議な種から出てくる花は、この世に2つとないまぼろしの花。一人一人がイメージを膨らませて、画用紙いっぱいに咲かせました。形や色を工夫しながら、細かいところまで丁寧に描く子供たちの姿を見ると、作品の出来上がりが楽しみです。

3年生 音楽づくり

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 音楽科では、音楽づくりの学習を進めています。
 学習した音階や教科書の旋律を参考に音楽づくりに取り組む子供たち。パソコンを使った音楽づくりは、初めてです。「初めて」というドキドキとわくわくの入り交じった表情で、真剣に学習に取り組んでいました。
 新型コロナウィルス対策の影響で歌唱や器楽の学習が制限される中、様々な工夫をしながら学習活動を進めています。

6年生 体育 元気に走りました:6月23日(火)

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 梅雨の晴れ間に、グラウンドで体育をしました。何回か続けて走ることで、以前よりも体力が戻ってきているようです。自分のペースで走ることを楽しんでいます。

3年生 外国語活動

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 3年生になり、新たに「外国語活動」の授業が始まっています。今日は、数の表現を学習しました。
 「one,two,three,four,・・・」
 子供たちは、繰り返し数を唱えたり、「five」だけ手拍子を打ったりして、楽しみながら数の表現に慣れ親しんでいました。学習した内容を活かしていろいろな物を数える活動では、積極的に英語表現を使う姿が見られました。
 新しい学習に一生懸命に取り組んでいます。
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