国語

【絵を見て、町やまわりの様子をしょうかいする文を書こう。】

１．教科書p.46の絵の中にある漢字を声に出して読もう。
・読み方が分からないものは、下の画ぞうを見て読もう。
・まちがえやすい漢字は○でかこんであるのでかくにんしよう。

２．絵の中にある漢字を使って文を書こう。
・３文い上かこう。
・下の先生のノートをさん考にしてください。

　＜３じかんめ　こくご＞

　１、ヤルッキ−のひらがな・すうじ（１４ぺえじ）
　・『す』『み』『ら』をれんしゅう。

　＜２じかんめ　せいかつか＞

　１、あさがおのたねをうえましょう。
　　　うえかたは、↓あかじをくりっく
　あさがおのうえかた

※あさがおのたねといれものは、５がつ８かにくばったものをつかってください。

　＜１じかんめ　せいかつか＞

　１、あさがおのそだてかたのどうがをみましょう。↓あかじをくりっく

わたしのたいせつなあさがお

　　２、ぷりんと１まい（わたしのあさがお）に、たねのえと、かんさつしてきづいたことをかきましょう。かきかたは、しゃしんをみてください。
　（きづいたこと）
　・いろ
　・かたち
　・さわったかんじ
　・においなど

３時間目は理科です。

【学習かだい】
「理科の調べ方を身につけよう」


・教科書２６ページ、１６４ページを見ながら、
　プリントを書きましょう。
・書き終わったら、答えを見て○をつけましょう。

　学校の中庭に、たくさんのタンポポがさいています。
　みなさんは、どんな春を見つけましたか？

【算数】時こくと時間のもとめ方

学習かだい：時こくと時間のれん習問だいにとり組もう。

学習ないよう
１、教科書３２、３３ページの問だいの答え合わせをする。（しゃしん１、２まい目）

２、ほじゅうの問だい１３５ページのウをとき、答え合わせをする。（答えはノートに書こう。）

３、まん点スキル計算１４ページまでの問だいをとき、答え合わせをする。

　３年生のみなさん、先週は元気そうな顔を見ることができてとてもうれしかったです。今週も「コロナウィルスをやっつけるぞ作戦」をつづけて、元気にすごしましょう。
　それでは、今日の学習かだいです。

【国語】言葉　漢字の音と訓

学習かだい：漢字の音と訓をしらべたり、文を作ったりしよう。

学習ないよう
１、教科書３９ページの下の１の問だいにとり組む。（１まい目のしゃしんをさんこうに）
※音は、聞いただけでは意味のわかりにくいものが多く、訓は聞いてすぐに意味のわかるものがたくさんありますね。

２、教科書３９ページの２の問だいにとり組む。（２まい目のしゃしんをさんこうに）
※自分でえらんだ漢字で文を作ってみるのもいいですね。

　１の答えと、２の文のれいは、明日ホームページにのせます。
　

各学年の学習予定を一覧にしました。
　
５月８日時間割

これまでの学習課題を見たいときは、
ホームページ左側の「〇年の部屋」を
見てください。

はちまんてれびを更新しました。
左の学習動画から「はちまんてれびプレイリスト」をクリックし、
「５月８日（金）朝の会」をご覧下さい。

今回の家庭科の学習課題は、「ゆでたまごをつくろう」です。
おうちの人と一緒にゆでたまごをつくってみましょう。
何分ゆでるとおいしいゆでたまごができたか、ノートに書いておきましょう。
※４時間目とありますが、大人の人がいる時間に一緒にやりましょう。