算数科では、「広さの表し方を考えよう」の学習をしています。
長方形や正方形の面積を求める方法を考えました。
「１平方センチメートルがいくつあるかを考えればいいよ」「たての数と横の数を掛ければ、１平方センチメートルがいくつあるかすぐ分かるよ」「たて×よこで面積が求めれそうだね」等、様々なことに気付いていく子供たち。
長方形や正方形の面積、求めることができるようになったかな？

　残念ながら校外学習には行けませんでしたが、グラウンドで雪遊びをしました。
　雪上リレーでは、雪に足を取られながらも、一所懸命走りました。また、団の仲間を応援する温かい姿がたくさん見られました。雪像作りでは、団で協力し、面白い作品がたくさん完成しました。お天気にも恵まれ、楽しい時間を過ごすことができました。

　３つのプロジェクトに分かれて活動を進めてます。今はまだ何をしているかは「秘密」です。それぞれのプロジェクトで子供たちが中心となって計画を立て、見通しをもって活動を進めていきたいと思います。

　２学期末からコツコツと学習を進めてきた「漢字にチャレンジ」と「計算にチャレンジ」の本番を行いました。点数に一喜一憂したいところではありますが、答えだけではなく、意味や、やり方をしっかり理解して、自分のものにできるようにしていきたいと思います。来週もう一度やるので、１回目よりも点数をUp！できるように、今週の家庭学習パワーアップ週間を頑張りましょう！！

　版画の学習が始まりました。
　「ゆめのおしろ」というテーマで、子供たちは「こんなお城に住んでみたいな」「こんなお城があったらおもしろいな」など、想像力を膨らませて、楽しそうに下書きを描きました。
　明日から、版画のキットを使って製作に取り組んでいきます。
　どんな素敵なお城の作品ができるか、とても楽しみです。

　授賞伝達式を行いました。様々な分野で自分の力を試そう，自分の力を伸ばすチャンスにしようとする光陽っ子たち。これからも応援します。

　臨時休業が明け、新しい気持ちで今週をスタートしました。学年集会では、６年生になるまでにどんなことを頑張らなければいけないのか話合いました。６年生になってからではなく、今から頑張ることが大切だと感じた子供たち。教室に戻ってからは、一人一人、３学期にどんなことを意識して過ごしていくかを考えました。目当てを意識し、一日一日を大切に過ごしていきたいと思います。

　図画工作科の授業で、「たのしく　うつして」をしました。ローラーを使って４色の絵の具を重ねる作業では、どんな風に重ねようか悩みながらも、楽しそうに活動していました。どんな作品に仕上がるのか楽しみです。

　雪の降る寒い日が続いていますが、子供たちは元気に学校生活を送っています。
　初めての木版画で彫刻刀に挑戦したり、コンピュータでタイピングの練習をしたり、一人一仕事を決めて取り組んだりしています。新しいことに進んで挑戦し、できることがどんどん増えて自信につながるといいなと願っています。
　４年生まであと三か月。たくさん力を付けていきたいと思います。

　算数科の面積の学習で陣取りゲームを行いました。じゃんけんで勝ったら陣地がとれますが、大きさはばらばら。そのため、同じ大きさのマスで比べる「面積」の考え方を使って順位を決めました。楽しみながら学習に取り組みました。