教科書に出ていない、他の動物の赤ちゃんは、どんなようすで生まれ、どのように大きくなっていくのかをペアで調べました。一緒に本を読みながら「え！」「知らんかった！」とたくさん発見をしながら読んでいました。明日、それぞれが調べたことをクラスのみんなに教えてあげます。

　アイデアを出し合う姿もよかったです。来年度、どの委員会になるかは分かりません。しかし、今日のようにまとめようとがんばる姿や協力する姿は、新５年生の手本になるのではないでしょうか。

　草むしりや整頓等、活動中心の委員会もありました。一生懸命な姿が頼もしかったです。

　５年生が中心となり、行いました。司会進行、黒板書記、ノート書記も真剣にできていたようです。

　今日まで一生懸命準備してきた卒業おめでとうWeek。初日が始まりました。校内に飾られた掲示を見てくれた６年生、メッセージを読んでくれてありがとう。写真にはない場所にも飾ってあります、ぜひ目を通してもらえると嬉しいです。
　給食中は、校内放送。６年生に関するクイズを行いました。これから一週間行うので、お楽しみに。

　先週、６年生から引き継いだ委員会。休み時間に副委員長が、担当の先生に今日やることを確認しに行きました。自分たちが中心になって進めるための準備ができました。

　団ごとに練習しています。そして、試合では練習を生かすことはもちろん、前回の試合であまりボールに触れなかった友達の思いを受け止め、積極的にパスを回す姿も多く見られたと思います。

　総合の準備を進める、自学や読書をする、友達と縄跳びを楽しむ、思い思いの過ごし方をしています。

　２月も日本語名人全員達成しました。今月はぎりぎりになってしまったので来月は余裕をもって合格できるように練習に取り組んでいきましょう。

　生活科の昔遊びの学習でコマ回し大会をしました。休み時間などを用いて練習しているおかげで全員コマを回せるようになりました。授業では、誰のコマが一番長く回っているか競い合いました。