富山市教育センター主催、「第６回『学校に行きづらい』と感じている子どもたちをサポートしたい！」の実施ついてのリーフレットです。
　今回は、過去に適応指導教室に通級していた現役高校生のインタビュー映像を流します。高校生たちは、「これまで感じていたこと」や「今、思っていること、頑張っていること」を話してくれました。関心のあるご家庭は、是非参加を検討ください。
　不明な点がございましたら富山市教育センター教育相談係までご相談ください。

＜リーフレット＞
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http://swa.toyama-city-ed.jp/weblog/files/toyam...

※　同様のプリントを各家庭に配布いたします。

　久しぶりの雪の朝になりました。子供たちは寒い中、元気に登校してきました。

　栽培委員会主催のイベント「ペットボトルフラワー作り」が昼休みにありました。子供たちは、学校に咲いていた花をドライフラワーにしたものをペットボトルに入れ、きれいな飾りを作っていました。大事そうに家に持ち帰った子供たち。お家に飾ってくださいね！

４年生の総合的な学習の時間では、「未来創造〜１０歳の自分を見つめて〜」の学習を行います。２０歳の成人のちょうど半分の二分の一成人を迎える子供たちが、１０歳の自分を見つめ、１０年後の自分について考えます。
今日は、まず、自分が自分自身のことをどう思っているのかワークシートに書き込み、貼っていきました。好きな物、得意なことだけでなく、苦手なことにも目を向けて自分を見つめる子供たちでした。

今週は黙動清掃を目当てにがんばっていきました。掃除の時間の約１５分をしゃべらずに掃除することは、大変ではありますが、みんな黙々とがんばる姿がありました。水曜日は全学級黙動掃除達成をしました。来週の修行は、「時間を意識して生活」です。

文部科学省の『GIGAスクール構想』により、本校にも児童（生徒）１人に１台のパソコンが配備されることとなり、その活用のために教育用クラウドサービスが導入されます。
それに伴い機器ならびにクラウドサービスの利用に関する「同意書」の提出をお願いいたします。
つきましては、本日配付の『利用の約束』及び富山市教育センター『保護者の皆様へ』（動画）を確認の上、令和３年３月５日（金）までに、「同意書」の提出をお願いいたします。
なお、本格的な運用は令和３年度からになる予定です。現６年生は、中学校へ進学後同意書の提出が必要です。

富山市教育センターの動画、説明資料は下記リンクからもご覧いただけます。
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　図画工作科で取り組んできた版画の学習、「ゆめのおしろ」づくり。
　ハサミも自由自在に使えるようになり、細かなパーツも難なく作っていました。

　さあ、いよいよ版画作業です。
　きれいに写っているかなと、おそるおそる紙を持ち上げながら確認する子供たち。
　きれいに色が写っている作品を見て、「わあ、すごい！」と思わず歓声が沸き上がりました。

　次は、作品を台紙に貼って、みんなで鑑賞会を開きたいと思います。

今日、栽培委員会が企画した「ペットボトルフラワー作り」が昼休みに行われました。
学校に咲いていたアジサイやヒャクニチソウ。一つ一つ手に取り、一生懸命選ぶ子供たち。
どの子供も素敵な作品が仕上がりました。ぜひ、大切に飾ってくださいね！

理科では「水のすがたと温度」の学習をしています。
今日は、水を冷やしたときの温度と様子の変わり方を調べました。
「冷やせば冷やすほど水の温度が低くなる」と考えていた子供たちは、０度まで下がった後、しばらく温度変化がなかったことに驚いていました。

　栽培委員会主催ペットボトルフラワーのイベントが昼休みにありました。
　自分の持ってきたペットボトルに、好きな植物を入れてかわいらしい作品ができましたね。入れ方にもこだわっていました。
　「かわいい物ができたよー」と嬉しそうに持って帰ってきました。お家でぜひ飾ってくださいね！！