最新更新日:2024/09/20
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4年 理科「暑くなると」

 春に種をまいたヘチマが、大きく育っています。緑色の実もできています。
 セミの声も聞こえてきます。そろそろ梅雨明けでしょうか。
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ツリーイング(2)

 ハーネスとヘルメットを装着し、ロープを使った木登り「ツリーイング」に挑戦です。

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ツリーイング

 次の「八幡の森」の進化は、ツリーイングです。
 来週は、ヘルメットを着用して挑戦する予定です。
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3年生 暗算の学習をしたよ

 算数で暗算の仕方の工夫を考える学習をしました。自分で考えた方法をホワイトボードに書きながらペアの子に伝えたり、子供たちが考えた方法に名前を付けたりしました。一生懸命考えてがんばっていました。
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水あそびをしたよ〜1年生〜

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 7月21日(火)の生活科の時間に、『あそびにいこうよ』の学習をしました。ペットボトルを使って水鉄砲をして遊びました。子供たちは、とても楽しく活動していました。

八幡の森 次の進化は?

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 どんな遊び方をすると思いますか?

八幡の森は進化しています(10)

 1年生の「一本橋の下に川があったらいいな」というアイディアで、一本橋が進化しました。
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いろみずをつくったよ〜1年生〜

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 7月17日(金)の図工の時間に、『カラフルいろみず』の学習をしました。自分が出したい色になるよう、花を選び色を出しました。子供たちは、「きれい。」「ソーダーみたいな色になった。」と楽しそうに活動していました。

がっきとなかよくなろう〜1年生〜

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 7月14日(火)の音楽の時間に、『がっきとなかよくなろう』の学習をしました。タンブリンやトライアングルなど、楽器の鳴らし方を試してすてきな音色を見つけました。

どうぶつにへんしん!〜1年生〜

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 7月16日(木)の体育の時間に、表現遊びをしました。いろいろな動物になりきって楽しく表現しました。
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