３月１０日（水）３・４時間目、図画工作科の学習で「ともだちハウス」をつくりました。「ともだちハウス」は、先週、粘土でつくった小さな友達のための家です。
　「ここはお風呂なんだー」「ふかふかのベッドができたよ」「わたしは三階建ての家！」と、それぞれがアイディアを広げて、小さな友達のための家をつくっていました。

　３月９日（火）、クロムブックの初期設定を行いました。５年生が一人一人についてサポートをしてくれました。５年生が、３年生でも分かるように優しく丁寧に教えてくれたおかげで、スムーズに終えることができました。５年生の皆さん、ありがとうございました。

　家庭学習週間は自主学習に取り組むことになっていますが、今週に限らず、日々工夫して自主学習を頑張っている子が何人もいます。一方で、「どのように何をしたらよいか分からない」という声もありました。
　そこで、今日の朝学習では友達の自学ノートを見合いました。「図や説明もあってわかりやすい！」や「こんなにたくさん漢字を練習してすごい！」と、友達のすごいところをたくさん見付けている子供たちでした。４年生に向けて、自主的に学習する力を付けていきましょう。

　待ちきれないという感じで、１〜４年生は中庭へ出てきました。肌寒いものの、太陽も顔を出した「いちょうタイム」です。
　今日も、目一杯鬼ごっこをして汗をかいた子供たちです。いつもの対決は、２年生対４年生に飽き足らず、ついには男子対女子になっていました。

　本日の献立は、春巻き、ナムル、マーボー豆腐です。

　「あっ、昭和７年って書いてある」「どうやって門柱を切るの？」という質問を、朝の挨拶と共に受けた１０日（水）です。家庭でも話題にされていることを有り難く思います。天気予報では、お昼には太陽が出るとのことで、中庭で遊べそうな気もするのですが。
　さて、家庭学習週間の中間地点です。ご家庭での自主学習の取組状況はどうでしょうか？学年末ということもあり、習った漢字を教科書巻末を利用して書き出す、計算も巻末「学年のまとめ」の問題に挑戦する、理科や社会の大切な言葉をまとめるといったこともできますね。ノーメディアデー・親子読書デーについてもお手数ですが、日を決めてご協力をお願いします。

今日の献立は、ごはん、牛乳、ほたるいかの甘みそ炒め、こふきいも、根菜汁　です。

“ほたるいかの甘みそ炒め”は味噌と砂糖、しょうゆで炒めています。ほたるいかが好きな人には「すごくおいしかった！！」と好評でしたが、苦手な人は渋い顔をしながら食べていました。中には「初めてほたるいかを食べた」と言っている子供もいました。
今年のほたるいかはこれからです。ぜひご家庭でも富山の味覚を味わってみてください。

　学校田も白くなる霜が降りた９日（火）の朝ですが、空は雲一つなく暖かい一日になりそうです。
　玄関に「東日本大震災１０年目」に関するコーナーを設置しています。「僕、まだ生まれていなかった」という２年生の声にもあるように、６年生でも２歳のときの出来事です。しかし、知ること、思いを共有すること、そこから学ぶこと、そしてそれをつなぐことはできます。
　そんな時間をつくりたいです。

　学校便りでもお知らせしてきた通り、正門を撤去する日が決まりました。
　本校の正門は、昭和７年に寄贈されたものを校舎移転の際に移設したものです。長い間、本校のシンボルとして、太田っ子を見守り続けてくれたもので、撤去することは大変残念です。
　しかし、平成３０年の大阪北部地震で学校プール壁が崩れ、登校中の子供が犠牲になったという痛ましい事故が起きました。本正門は、以前あった鉄棒がなくなるなど耐震性が低く、登下校の際に多くの子供が通る場所であるという点から、関係機関と相談し撤去することが決まりました。
　なお、向かって右側の「富山市立太田小学校」という文字盤が入っている門柱を桜の木根元に移設し、面影を残す形にしたいと思います。
　工事は、卒業式１９日（金）の午後から始め、始業式頃までになります。
　なお、１３、１４日は最後の週末となりますので、プール横の駐車場や旧農協敷地を利用してご覧になってください。

※　近隣の方にも、お伝え願えれば幸いです。

　本日の献立は、赤魚の塩焼き、かぶの甘酢和え、卵ともずくのスープです。