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最新更新日:2024/06/14 |
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大休憩
走り幅跳びコーナーに新兵器登場です。子供たちの記録が簡単に測定できる器具です。用務員の本庄さんや助手の谷本さんに作ってもらいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 国語科
書写の学習では、前回の練習で直された箇所を意識して、清書しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5年生 社会科
集中して、学習に取り組んでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 理科
体の筋肉と骨のつくりについて、自分の体を触りながら学習しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 国語科
「帰り道」の物語文では、二人の登場人物の心の距離の変化を考えています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 音楽科
ラバーコンチェルトをいろいろな速さで演奏しました。みんなと音を合わせることが心地よいようです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 体育科
馬跳びの練習です。友達の背中を跳び越すのはなかなか難しいようです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 国語科
友達にアドバイスし合いながら、学習を進めています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 国語科
国語事典の使い方を学びました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 国語科
「たんぽぽのちえ」の学習では、一つ一つの言葉にこだわって読み深めています。
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