児童会引き継ぎの会を行いました。6年生は、2年間の委員会活動を通して学んだことや、今年度一緒に活動してきた5年生への思いを語りました。
　この引き継ぎの会に向けて、５・6年生の2年間の委員会活動を振り返りました。改めて自分はどんな願いをもって取り組んでいたのか、どんなことを頑張ることができたのかなど、自身の学びや成長を自覚することができたようでした。
　「笑顔があふれる奥田小学校をつくるために、挨拶やぽかぽか言葉を広めようと取り組むことができた。協力してくれてありがとうございました」「ボランティアの心を広めるために、優しさの花活動を頑張りました。これからも思いやりの心があふれる奥田小学校をつくっていってください」等から、１０の委員会それぞれが願いをしっかりともって活動してきたこと、５年生と力を合わせてよりよい学校を目指してきたことがよく分かりました。
　6年生の思いを聴いた5年生、4年生もたくさんの思いを話してくれました。6年生一人一人の思いやがんばりが、来年度以降にもつながっていくと実感しました。

　毛筆の学習は、今週が最後となりました。「旅立ちの朝」と書きました。手本を見ると、「なんだか卒業式が近付いてきた感じがして、さみしい」と話す子供もいました。小学校生活で学んできたことを生かしながら、文字の大きさや字形を整え、心を込めて書き上げていました。

　卒業お祝いプロジェクトとして、お祝い掲示プロジェクトの階段担当チームが、今までつくってきた掲示物を階段に掲示しました。下から見ると一枚の絵に見えるようにつくった物です。（写真の一部は以前に撮影した物もあります）
　明日は、卒業お祝い週間の最終日です。一時間目には、５年生が主体となって取り組む「なかよし活動」を行います。今まで６年生がしてきてくれたことを、今回は５年生が行います。６年生に想いが伝わるように、１〜４年生を引っ張れるように、これまで準備してきたことを出し切ろうと、子供たちも意気込んでいます。明日が、どの学年にとってもよい一日となることを期待しています。

　運動委員会の呼びかけで、休み時間に鉄棒運動に取り組みました。
　つばめ、足かけ回り、逆上がりの技にチャレンジし、できた回数を競いながら運動委員が変するモンスターをやっつけます。どの子供も自分にできる技に精一杯挑んでいました。
　終わりの合図が鳴ると、もっとやりたい！」「先生、また体育で鉄棒をやりましょう！」と、声を上げる子供たち。鉄棒運動にやる気あふれる様子をうれしく感じる瞬間でした。

　今週から一人一台の端末の利用を始めました。
　「まずは、慣れることから始めよう」と、毎日ログインし、タイピング練習を行ったり質問に答えたりしています。子供たちが慣れるスピードは速いもので、一度やったことは次の時間にはできるようになっています。利用できる範囲を少しずつ広げながら、端末の操作技能等を高めていきたいと考えています。

　３月３日（水）の６時間目、児童会引き継ぎ式がありました。６年生一人一人の委員会活動に対する想いを聴いた後に、６年生に質問をしたり感想を言ったりしました。
その後、委員長から各委員会の代表の５年生がファイルを受け取りました。最後に感想を全体の場で伝える際には、多くの子供が挙手して、自分の考えや抱負を述べました。
　来年度、委員会活動を引っ張っていく自覚が一層芽生えた子供たちです。

　算数科では、箱のつくりを調べる学習をしています。今日は、箱の面を画用紙に写しとってどのような形がいくつあるかなど調べました。次の学習にも意欲をもっている子供たちです。

富山市教育委員会より「富山市立学校新型コロナウィルス感染症対策検討会議だよりVo.8」が発行されましたのでお知らせします。

たよりはこちら　→　富山市立学校新型コロナウィルス感染症対策検討会議だよりVol.8

　今日から「卒業お祝い週間」が始まりました。給食の時間に、代表の１年生から６年生へのメッセージムービーを流したり、６年生が１年生だった頃の写真をスライドショーにして流したりしました。
　放送が終わった後、委員会の仕事で放送室に来た６年生が「すごくおもしろかったよ！」「ありがとうございました！」と笑顔で伝えてくれました。大成功の結果に、５年生も嬉しそうでした。一生懸命な想いは伝わることを感じた時間でした。

　運動委員会が主催する「Go to 鉄棒キャンペーン」、今日の昼休みは５年１組の日でした。ツバメ、前回り下り、逆上がり、後方支持回転の技を５分の間でたくさん行いました。忙しい時期であっても、委員会主催の活動に意欲的に取り組む姿が素敵でした。運動にもどんどん親しんでいってほしいと思います。