４年生になり、今年からはクラブ活動も始まります。
この日はクラスごとに、上級生が作成してくれたクラブ活動の紹介動画を見ました。
子供たちは、各クラブの様子に興味津々の様子で紹介動画を見ていました。

図書オリエンテーションを行いました。
図書館司書の先生のお話を一生懸命に聞き、図書室の正しい使い方や本を読む時の約束を学習しました。その後には、たくさんの本に目を輝かせながら、興味をもった本を手に取り、嬉しそうに選んでいました。

　今週から外国語活動の授業が始まりました。
　外国語ルームに移動し、外国語活動担当の先生との授業です。挨拶や自己紹介、質問など、英語で話されます。細かくは分からないけれど、何となく分かる様子の子供たち。先生が解説すると、「そういうことね」と笑顔になりました。
　世界の国々の挨拶の動画を見て、発音をまねたり、動作をまねたりして、楽しんで取り組みました。

　それぞれの学級で、学級目標について話し合いをしています。どんなことを大切にしていきたいか、何をがんばりたいか、子供たちから素直な思いが出てきています。意見をまとめるのは難しそうですが、納得のいく目標が立つように励まし支援していきたいと思います。

国語科では、詩の学習をしています。２編の春の詩から好きな方を選び、視写しました。クロムブックを使い、画像を調べて、詩からイメージした景色の絵を真剣に描いていました。子供たちの豊かな想像力を感じることができました。

２日間にわたって学力調査が行われました。６年生になって初めてのテストでしたが、真剣に問題を解いていました。来月には全国学力学習状況調査が行われます。中学校に向けて、着実に学習を積み上げていきたいと思います。

　図書オリエンテーションを行いました。図書室司書の先生からおすすめの本を紹介してもらったり、リズミカルな詩を読んでもらったりして、読書への関心を高めていました。これからも、様々なジャンルの本を手に取り、読書に親しんでほしです。

　２年生初めての図工では「ふしぎなたまご」を描きます。「どんな色と形にしようかな」「たまごの中から何かとびだすかな」とそれぞれが豊かな想像を膨らませながら描いています。さすが２年生です。絵の具の準備や片付けの手際がとてもよく感心しました。

　今週から様々な教科が始まりました。一つ一つ集中して取り組んでいます。
　
　６限目に書写の時間がありました。６限目は集中力が欠けてしまいやすい時間にも関わらず、私語をせず、じっくりと自分の字と向き合う姿に感心しました。これからますますの上達が期待され、楽しみです。

　先日、グラウンドの使い方を教わった1年生。短い時間でしたが、遊具でも遊ぶことができました。暑いくらいのいい天気！青空の下、ちゃんと順番を守って、なかよく遊びました。