図書オリエンテーションを行いました。
図書館司書の先生のお話を一生懸命に聞き、図書室の正しい使い方や本を読む時の約束を学習しました。その後には、たくさんの本に目を輝かせながら、興味をもった本を手に取り、嬉しそうに選んでいました。

　今週から外国語活動の授業が始まりました。
　外国語ルームに移動し、外国語活動担当の先生との授業です。挨拶や自己紹介、質問など、英語で話されます。細かくは分からないけれど、何となく分かる様子の子供たち。先生が解説すると、「そういうことね」と笑顔になりました。
　世界の国々の挨拶の動画を見て、発音をまねたり、動作をまねたりして、楽しんで取り組みました。

　それぞれの学級で、学級目標について話し合いをしています。どんなことを大切にしていきたいか、何をがんばりたいか、子供たちから素直な思いが出てきています。意見をまとめるのは難しそうですが、納得のいく目標が立つように励まし支援していきたいと思います。

国語科では、詩の学習をしています。２編の春の詩から好きな方を選び、視写しました。クロムブックを使い、画像を調べて、詩からイメージした景色の絵を真剣に描いていました。子供たちの豊かな想像力を感じることができました。

２日間にわたって学力調査が行われました。６年生になって初めてのテストでしたが、真剣に問題を解いていました。来月には全国学力学習状況調査が行われます。中学校に向けて、着実に学習を積み上げていきたいと思います。

　図書オリエンテーションを行いました。図書室司書の先生からおすすめの本を紹介してもらったり、リズミカルな詩を読んでもらったりして、読書への関心を高めていました。これからも、様々なジャンルの本を手に取り、読書に親しんでほしです。

　２年生初めての図工では「ふしぎなたまご」を描きます。「どんな色と形にしようかな」「たまごの中から何かとびだすかな」とそれぞれが豊かな想像を膨らませながら描いています。さすが２年生です。絵の具の準備や片付けの手際がとてもよく感心しました。

　今週から様々な教科が始まりました。一つ一つ集中して取り組んでいます。
　
　６限目に書写の時間がありました。６限目は集中力が欠けてしまいやすい時間にも関わらず、私語をせず、じっくりと自分の字と向き合う姿に感心しました。これからますますの上達が期待され、楽しみです。

　先日、グラウンドの使い方を教わった1年生。短い時間でしたが、遊具でも遊ぶことができました。暑いくらいのいい天気！青空の下、ちゃんと順番を守って、なかよく遊びました。

　図画工作科で「消してかく」の学習をしています。最初にクロムブックを活用して、自分の好きな生き物を探し下描きをしました。そして、黒く塗りつぶした画用紙に砂消しゴムを使って自分の表したいことを表現しました。どんな作品ができあがるのか、とても楽しみです。