グループごとに、友達が取り上げたテーマから言葉を連想してつなげています。

先日作った筆を使って、水墨画を描いてみました。なかなか芸術的です。

ヘチマとゴーヤとひょうたんの種を比べ、観察カードに特徴をまとめました。早く植えるのが楽しみです。

司書の先生が図書室の使い方について説明してくださった後、おすすめの本を読み聞かせしてくださいました。読んでみたい本、たくさんあります。

PCを使って、八幡の自然マップを作っています。自分で撮り保存した写真から、マップ作りにふさわしいものを選んでいます。

姿勢をただし、落ち着いて丁寧に書いています。

ウォーミングアップとして音楽に合わせてダンスを踊った後、リズムに合わせて手拍子を打ちました。みんな、ノリノリです。

間隔をしっかりとあけ、静かに落ち着いて眼科検診を受けています。

ちらし寿司　　鶏肉の米粉揚げ　　すまし汁　　ビーンズサラダ　　クレープ
「入学お祝い献立」でした。
　　

全校ダンス練習後、低中高学年ごとに分かれ、個人走に向け、走る練習をしました。腕をしっかりと力強く振り、最後まで前を見て走り抜けることを意識して、練習に取り組んでいます。