音楽の授業では、運指の確認をしながら、「夢の世界を」をアルトリコーダーで練習しました

　国語の授業は、「枕草子」のまとめの時間でした。これまでの学習を振り返りながら、歴史的仮名遣い等の確認をしました。

　数学の授業では、目的に応じて式を変形させ問題を解くことに取り組みました。互いに自分の考えを伝え合う場面もありました。

　理科の授業では、鉄と硫黄の反応について、実験結果からまとめました。硫化鉄になると、色々な変化があったことが分かりました。

　社会の授業では、社会的見地から古代、中世、近世を比べ、なぜ差別が生まれるのか考えました。

　保健体育の授業では、長距離走に取り組みました。日差しを避けるために、木下の日陰を活用しています。

　国語の授業では、場面に沿って登場人物の関係を丁寧に捉えていきました。

　社会の授業では、地球儀と世界地図の特徴を、それぞれの長所と短所を比較しながら考えました。

　数学の授業では、素因数分解した結果を指数を使って表すことに取り組みました。

　今日はＧＷの課題である広島レポートの班内発表会でした。

　発表者は、レポートに貼った写真を見せたり内容を要約したりしながら、自分が調べたことと考えたことを発表しました。