最新更新日:2024/11/27
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4月23日(金) 朝のパフォーマンス練習2回目3

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黄団は、全体の動きを確かめることを重点に練習をしました。どの団の成果が一番上がったでしょう。

4月23日(金) 朝のパフォーマンス練習2回目2

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青団は、素早く正確に隊形変換することに重点を置きました。

4月23日(金) 朝のパフォーマンス練習2回目1

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全体でのパフォーマンス練習2回目。各団によって練習の重点が違っていました。赤団は一人一人が踊りを覚えて、より上手くなることを目指しました。

4月22日(木) 5年 国語「きいて きいて きいてみよう」

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グループごとに、友達が取り上げたテーマから言葉を連想してつなげています。

4月22日(木) 6年 図画工作科「おもしろ筆」

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先日作った筆を使って、水墨画を描いてみました。なかなか芸術的です。

4月22日(木) 4年 理科

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ヘチマとゴーヤとひょうたんの種を比べ、観察カードに特徴をまとめました。早く植えるのが楽しみです。

4月22日(木) 3年 図書室オリエンテーション

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司書の先生が図書室の使い方について説明してくださった後、おすすめの本を読み聞かせしてくださいました。読んでみたい本、たくさんあります。

4月22日(木) 3年 総合的な学習の時間「八幡の自然マップをつくろう」

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PCを使って、八幡の自然マップを作っています。自分で撮り保存した写真から、マップ作りにふさわしいものを選んでいます。

4月22日(木) 2年 書写

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姿勢をただし、落ち着いて丁寧に書いています。

4月22日(木) 1年「音楽科」

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ウォーミングアップとして音楽に合わせてダンスを踊った後、リズムに合わせて手拍子を打ちました。みんな、ノリノリです。
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