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最新更新日:2024/07/02 |
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3−4(その2)
「よっしゃぁ〜、満点!!」
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国語の授業です。
漢字テストを行いました。その答え合わせです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−3(その2)
練習問題に取り組みました。
「え〜っと、これとこれが結び付くから・・・。」 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−3
理科の授業です。
酸とアルカリの反応の実験を復習しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−2
音楽の授業です。
スメタナの「ブルタバ」を鑑賞しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−1(その2)
さすが、3年生!!複雑な構成の作品です。
「だまし絵」みたい!! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3−1
美術の授業です。
下絵を完成させています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−4(その2)
What do you usually do when you have free time?
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英語の授業です。
whenを使った学習です。ペアで例文を音読します。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2−3(その2)
「これは対義語の関係だな!!」
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