国語の授業では、「短歌の構成を理解し、情景を想像しよう」という課題で取り組みました。

　技術は、電力についての学習で、蛍光灯やエアコン、TVといった電化製品について、電力差や抵抗等を比較して考えました。

　理科の授業では、マグネシウムを燃焼すると酸素マグネシウムになることなど、金属の酸化について勉強しました。

　理科の授業では、水中生活から陸上生活へと進化した動物について勉強しました。逆に、水中へと戻っていった動物についても、話が広がりました。

　美術の授業では、文字の特徴を見つけようという課題で、明朝体の特徴について考えました。

　国語は、本文を読み、大まかな内容を捉える授業で、段落の役割に着目して考えました。

　数学の授業では、項を並べた式を計算しようという課題で、色々な式を解くことに取り組みました。

　社会の授業では、年代の表し方や時代区分として、西暦や世紀、元号等、色々な種類があることを学習しました。

　

　解団式終了後、縁の下の力もちとして運動会をサポートしてくれた実行委員会のメンバーに、団長たちから感謝の気持ちを伝える場面がありました。全校生徒からも「ありがとうございました」の言葉と拍手が贈られました。

　第７５回運動会が、無事に終了しました。帰り際、「楽しかった！」「燃え尽きた！」と会話している生徒の姿が見られました。日に焼けた顔からは、達成感や充実感が感じられました。
　保護者の皆様には、朝早くからお弁当の準備をしていただき、ありがとうございました。また、無観客での開催にご理解とご協力をいただき、ありがとうございました。「運動会はどうだった？」と今日の思い出を一緒に振り返っていただけると幸いです。