最新更新日:2024/11/18 | |
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3−5
理科の授業です。
身のまわりのものを持ち寄って、万能ph試験紙で酸性・アルカリ性の強さを調べます。 3−4(その2)
二点透視図法を確認しました。
3−4
美術の授業です。
立体感のある図法を使った作品のアイディアスケッチをしました。 3−3
社会の授業です。
太平洋戦争で、なぜ日本が最後まで抵抗したのかを考えました。 3−2
数学の授業です。
公式を利用して因数分解する方法を考えました。 3−1
音楽の授業です。
「春」を合唱しました。 今日の給食
揚げ出し豆腐のごまだれかけ、ごまだれが絶品です!!
ごはん 牛乳 つみれ汁 揚げ出し豆腐のごまだれかけ かぶのレモン和え 1−4(その2)
感想をお互いに読み合いました。
「あっ、この部分一緒だぁ!!」 「へぇ〜、こんなふうに感じたんだぁ・・・。」 1−4
国語の授業です。
「シンシュン」を学習しました。 1−3(その2)
「じゃあ、プリントを返すね。配ってくれる、ボランティアさんは!?」
たくさんの生徒が反応します。すばらしい!! |
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