最新更新日:2024/11/15
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2年生 国語科〜ふきのとう 音読会〜

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今日は「ふきのとう」の音読発表会をしました。
子供たちは、このお話が大好きです。
今までの学習を生かしながら、登場人物の気持ちになって、音読をしてきましたが、今日は友達と役割を決めて、グループごとに音読を聴き合いました。どのグループも、登場人物になりきり、心を込めて音読しました。

2年生 初めて体育館で遊んだよ!

2年生になると、休み時間の体育館使用の割り当てがあります。今日は、初めて休み時間に体育館で遊びました。自分たちで広い体育館を自由に使いながら、友達と仲良く運動を楽しむ子供たちです。これからもルールを守りながら、仲良く体育館で遊びましょうね。
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3年生  学習の様子

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 毎日子供たちはのびのびと学習に取り組んでいます。算数では0のかけ算を勉強し、理科では光陽の春を見つけ、体育はリレーをしています。毎日の学習に目を輝かせながら頑張っています。

6年生  入学お祝い献立♪

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 今日の給食は、1年生の入学をお祝いするメニューでした。ちらし寿司や唐揚げ、ブルーベリークレープなど、美味しくいただきました。ごちそう様でした!!

6年生  社会科の学習

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 今年度は、社会科専科の先生が授業をしています。今は、「日本国憲法」について学習をしているところです。

6年生  運動会に向けて〜応援合戦〜続き

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 少しずつ、アイディアが具体的になってきました。言葉が決まった団から、振り付けを考え始めています。大型連休が明けると、すぐに運動会がやってきます。小学校生活最後の運動会、1回1回の練習を大切にし、悔いのない運動会にしてほしいと思います。

6年生 図画工作科「心の輝きを表そう」続き

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 先週、自分の「心の輝き」を表す色を選び、画用紙に細く色を塗りました。今週は、その画用紙を細く切り、自分の「心の輝き」を表す形になるように、台紙に貼っていきました。
 「高まる自分」の心を表すために階段を作ったり、「色々な高さの壁を乗り越える自分」の心を表すために様々な大きさのトンネルを作ったりと、それぞれが工夫して表現することができました。

6年生  国語科「帰り道」

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 二人の登場人物の視点の違いに注目しながら学習しています。同じ出来事を二人の登場人物がどのように捉えているのか、二人はどのような関係なのか、一人でじっくり読んだり、友達と考えを伝え合ったりしながら、読み深めています。

6年生 英語「My birthday is〜.」

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 月と日付の言い方を練習した後、友達の誕生日を聞いたり、自分の誕生日を教える文を書いたりしました。ALTの先生に発音や書いた文を確認してもらいながら、学習を進めています。

1年生  休み時間の過ごし方

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 図書室の利用の仕方を学んだ1年生は、空前の図書室ブームです。早く、新しい本を借りたくてうずうずしているようです。
 図書室の使い方をしっかりと守り、これからもたくさん本を読みましょうね。
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