執行部や専門委員会の、前期活動案を提案しました。

　５、６限に、生徒総会を行いました。

　理科の授業です。
　
　酸性・アルカリ性を示すものの正体を確認しました。

　英語の授業です。

　新出単語の確認です。大きな声が出ています！！

　「ルロイ先生の指のポーズを、全部見付けた人！？」

　「は〜〜い！！」「すばらしい！！」

　国語の授業です。

　「握手」を学習しました。

　「は〜い、じゃあ、答え合わせね！！」

　おっ、○ばっかり！！きたぁ〜、１００点！！

　「はい、１００点の人、手を上げて！？」

　「は〜〜い！！」

　数学の授業です。

　式の展開の練習問題に取り組みました。

　「ラストォ〜！！がんばれっ！！」

　女子も持久走です。