６年生はお茶会に向けてお手前の練習をしました。３〜５年生は席入りの練習やお菓子のお運びに挑戦しました。先生の教えてくださることを覚えようと全員真剣に活動しています。

５年生は「銀河」、６年生は「創造」の詩を暗唱しました。
一人一人が読み方を工夫して発表しました。

　先月できたこと、今月できるようになりたいことを堂々と発表できました。

　毎朝練習して覚えた詩を、気持ちを込めて発表することができました。

　ねん土を丸めた柱に板を重ねたり、ロール状にして立たせたりなど、試行錯誤しながら作品づくりに熱心に取り組んでいました。

　３・４年生は、図画工作科で「立ち上がれ！ねん土」に取り組んでいます。ねん土をのしぼうでのばして立たせたり、ひも状にして積んだりして「塔」を作ります。

　６月２日に生まれたモンシロチョウが、８日目で２ｃｍになりました。早速、３年生は理科の時間に観察をしました。４限が終わってから、「脱皮をしているよ」と６年生に教えてもらって再び観察しました。キャベツを食べる量がずいぶん多くなってきました。

　好コンディションの中、３回目の小見っ子記録会がありました。
　前回の記録会から２週間。毎日練習してきた成果を試そうとがんばる小見っ子の姿が見られました。追い風を味方にして、新記録を出すことができた子供、目標の記録に届かず悔しい思いをする子供。次回に向けて新たな意欲がわいたと思います。

　３年生が理科で育てているホウセンカを観察しました。今日は、葉・くき・根の様子をよく見て観察カードに記録しました。

国語科の学習で、身の回りにある過ごしやすい工夫について調べ学習をしています。
「道路にある」「歩行者のため」「障害をもった人のため」などそれぞれのテーマで調べています。