最新更新日:2024/11/15 | |
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2−4
保健体育の授業です。
傷害の発生要因を学習しました。 2−3(その2)
「あっ、色が変わってきたぁ!!」
2−3
理科の授業です。
酸化銅から酸素を取る化学変化の実験をしました。 2−2(その2)
「文字をどこに配置しようかなぁ・・・。」
2−2
美術の授業です。
「メッセージが伝わるポスター」のレイアウトを考えました。 2−1
技術・家庭科の授業です。
食品の表示を学習しました。 今日の給食
人気メニュー「たべキリンハヤシ」!!残さず食べましょう!!
麦ごはん 牛乳 たべキリンハヤシ 豆豆サラダ フルーツヨーグルト 1−4
理科の授業です。
まずは、中間評価の解説です。 1−3(その2)
「は〜い、自分の回数を報告してね!!」
1−3
保健体育の授業です。
シャトルランを行いました。 「頑張れ〜!!」前半組は走りきった表情で、応援しました。 |
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