社会の授業では、グループごとに、太平洋戦争を含め、第２次世界大戦ではどれだけの犠牲があったのかを調べ、まとめました。

　数学の授業では、これまで学んできた数について振り返りをしていました。有理数、無理数、整数、整数ではない有理数、有限小数、循環小数。たくさんのことを学びました。

　技術の授業では、電気用品安全法という法律があって、流してもよい電流や加えてもよい電圧があることを勉強しました。

　理科の授業では、酸素と結びつきやすいものがあること、また、CuやFe、Alは、酸化物を還元して利用していることも勉強しました。

　音楽の授業では、自分たちが選んだ曲を自信をもって歌えるように、パートごとに分かれて音程を覚える練習をしていました。

　数学の授業では、代入法で方程式を解く練習をしました。分からないとき、また、自分の解き方の確認をするときに、仲間に説明してみることで、理解しているかどうか確認をしていました。

　英語の授業では、Do you think 〜?　I think〜.といった表現をペアで対話練習した後、ワークシートのメモを使って、書くことで振り返りをしました。

　ハンドボール投げでは、伸びやかに飛んでいくボールを見て、歓声が上がる場面もありました。

　保健体育の授業では、体育館でハンドボール投げの測定をしていました。

　英語の授業では、本文の読解のポイントを確認しながら、大切なことをノートに丁寧にメモをしていました。