国語では心に残った本を友達に紹介する学習を行っています。まずは今までの読書経験を思い出して、どんな本が好きかを友達に紹介しました。友達の好きな本に興味があるようで、身を乗り出して話を聞いている子が多かったです。

７月に突入し、夏休みが近づいています。６年生は今日から期末テストが始まりました。今日は国語のテストです。学習してきたことを出し切ろうと真剣にテストに取り組んでいます。夏休みまでの期間で、１学期のまとめをしっかり行っていきたいと思います。
７月６日（火）は算数、８日（木）は社会科、９日（金）は理科を予定しています。この土日や来週の学習のたしかめ週間をうまく利用し、家庭学習に取り組めるよう声をかけていきたいと思います。おうちでも励ましの声かけをよろしくお願いいたします。

図画工作の「くるくるクランク」の学習では、くるくる回転する動きを生かして、立体作品を作っています。作ったものをくるくると動かすときの子供たちが笑顔になるのがとてもかわいらしいです。早く完成した作品が見たいですね。

　２回目の水泳学習の様子です。ペアになって潜ったり輪くぐりをしたりとても楽しそうでした。初日よりも着替えや整列もすばやくなりより安全に水泳学習をすることができました。花丸です！

　待ちに待った水泳学習。朝からわくわくしていた子どもたちは、初めてのプールに大興奮！みんなでプールの周りを歩いて、流れるプールをつくったり、動物になりきって、端から端まで歩いたりしました。

　富山市体育協会の４名の先生方から、マット運動につながる準備運動や基本的な動作等を教えていただきました。
　少人数で指導してもらえたおかげで、「できた」「できなかった」がはっきりと分かり、その場で修正することができ、自分の上達をとても感じることができたようです。今後のマット運動につなげていきましょうね。

総合的な学習の時間では「自分たちで守る命」というテーマで防災について学習しています。最初は「富山県はあまり地震がない県だ」「富山でよかった」という声が聞かれましたが、全国の地震の資料を見ることで、「本当に大丈夫？」と不安に思ってきた子供たち。調べたいことや知りたいことを真剣にワークシートに記入していきました。

　今週は低学年の水泳学習です。高学年の子どもたちや先生方が何度も掃除をしてくれたおかげで入れることに感謝をして入りました。
　最初はちょっぴり緊張気味の子どもたち。いよいよプールへ入ると「足がつくよ、よかったあ」と低学年に合わせた水位でほっとした様子でした。少しずつ水にも慣れて最後は笑顔が広がっていました。
　がんばったね２年生！

養護教諭の早崎先生と生活習慣病等について考える学習を行いました。
子どもたちは、日頃自分が口にしているお菓子や清涼飲料水を摂りすぎるとどのような悪影響があるのかを知った後、自分に合った体にいい習慣づくりについて考えました。
「苦手な野菜も少しずつ食べられるようにしよう。」
「お菓子を食べる時間が遅くならないように気をつけよう。」等、
子供たちは自分の生活を振り返り、自分に合った作戦を考えていました。

　総合的な学習の時間の一つとして「手話」の講座を受けました。二人の先生から耳の聞こえない方とのコミュニケーションを見せてもらったり、手話の成り立ちを教えてもらったりしました。実際に自分たちで手話を行うなど貴重な体験をしました。今回の講座を通して「こんな風に話すなんて知らなかった」「思っていた以上に手話の数は多いことに驚いた」など手話の奥深さに感動した子供たちでした。