最新更新日:2024/11/26 | |
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待ってました(2年生)
野菜の実を収穫している子どもが増えてきました。綺麗な色でツヤツヤな野菜の様子にからすさんも虫さんも興味津々です。野菜は収穫してすぐに持ち帰り、おうちで美味しく食べてくださいね。
また、学校農園の野菜も大きくなってきました。植えたのはとうもろこし、ポップコーン、えだまめ、かぼちゃ、スイカ等です。みんなで食べる日を楽しみにしています。 ジャングル(2年生)
表現運動の次のテーマは「ジャングル」です。動画を見たりペアの友達と話し合ったりして、なりたい動物の動きや物語を考えています。
写真は2年1組の様子です。自分たちの考えた動きを表すために「大きさ」「高さ」「かたさ」「ねじり」「ストップ」等の工夫のポイントを取り入れて動きました。早くなりきりたくて始まる前から体がうずうず!夢中になって動く姿が素敵でした! リコーダー練習 (6年生)
音楽では「ラバーズコンチェルト」の練習をしています。昨年度はコロナ禍のため、あまりリコーダー練習をしておらず約1年ぶりの子供たち。久しぶりのリコーダーに悪戦苦闘しながらも、楽しそうに演奏しています。
「富山市立学校 新型コロナウイルス感染症対策検討会議だよりVOL.11」のお知らせ
本日、「富山市立学校 新型コロナウイルス感染症対策検討会議だよりVOL.11」を配付します。また、ホームページ上、配付文書「お便り」にも掲載します。ご覧ください。
プール学習の様子(4年生)
昨日のプール学習の様子です。雨の日が続きましたが、この時間は太陽も出て、楽しく活動しました。
おたまじゃくし・メダカ・イルカの3つのグループに分かれて、自分の力を伸ばしました。 学習後には「ダルマ浮きができた。」、「蹴伸びができたよ。」と自分の成長を実感し、喜ぶ声が聞こえてきました。 校外学習その1校外学習その2校外学習その3(3年生)写真は、岩瀬を歩く子供たち、中島閘門の門が閉まる様子を間近に見る子供たちです。 体全体をつかって〇〇になろう(2年生)月曜日には学年で海に生き物にチャレンジ!自分が思い付いた海の生き物にどんな動きが合うか友達と話し合い表現しました。 「イルカになりたいから、大きくジャンプして跳んでみよう」「カメを表すために腕だけで水をかいて、ゆっくりと進んでいくね」などと即興で表現。キラリと光るセンスに感心しました! 水のかさをはかろう(2年生)
算数では、水のかさのたんいを学習しています。
デシリットルます10杯分で、1リットルになるかを確認しています。「やったあぴったりだあ」と思わず歓声を上げる子どもたちです。 |
富山市立山室中部小学校
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