「正しく 強く 美わしく(うるわしく)」の校訓のもと、 南中生であることにプライドがもてる学校を目指しています。

6月29日(火)1学期末評価の様子(3年生:その2)

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 今日は、理科、国語、技術家庭に取り組みました。ワークやプリントを使って復習した成果はうまく発揮できたでしょうか。実験等、作業をした教科は、手順や場面を思い出して、問題に答えられたのではないでしょうか。

6月29日(火)1学期末評価の様子(3年生:その1)

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 今日は、理科、国語、技術家庭に取り組みました。一分一秒惜しむように真剣に取り組んでいました。

6月29日(火)1学期末評価の様子(2年生:その3)

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 今日は、社会、数学、音楽に取り組みました。明日は、国語、美術、理科の3教科です。これまで復習に使った教材を中心に、もう一度見直して、明日に臨みましょう。

6月29日(火)1学期末評価の様子(2年生:その2)

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 今日は、社会、数学、音楽に取り組みました。家庭学習で復習した成果はうまく発揮できたでしょうか。分からなかったところは、1つでもすぐに見直しておくと、記憶に残りやすいと思います。

6月29日(火)1学期末評価の様子(2年生:その1)

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 今日は、社会、数学、音楽に取り組みました。数学では、途中の計算式も丁寧に書きながら取り組んでいました。

6月29日(火)1学期末評価の様子(1年生:その3)

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 今日は、英語、保健体育、美術に取り組みました。明日は、技術家庭、数学、社会の3教科です。これまで復習に使った教材を中心に、もう一度見直して、明日に臨みましょう。

6月29日(火)1学期末評価の様子(1年生:その2)

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 今日は、英語、保健体育、美術に取り組みました。家庭学習で復習した成果はうまく発揮できたでしょうか。分からなかったところは、テスト後に復習して、力に変えていきましょう。

6月29日(火)1学期末評価の様子(1年生:その1)

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 今日は、英語、保健体育、美術に取り組みました。真剣に、一問一問解いていました。

6月28日(月) スクール・アドバイザー会議

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 本日、学校評議員の方々をお招きして、スクール・アドバイザー会議を行いました。今年度の方針について説明するとともに、「コミュニティー・スクール」の設置に向けた動きについて確認させていただきました。
 学校評議員の皆様からいただいた各取組についての貴重なご意見を、今後の学校運営に生かしていきたいと思います。ありがとうございました。

6月28日(月)2学年 質問教室

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 明日からの期末評価に向けて質問教室を行いました。分からないところを積極的に質問していました。
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