今週一週間、SDGｓ活動でエコキャップや使用済みインクカートリッジ、空き缶等を集めました。たくさんの人が持ってきてくれました。まだ、参加したことがない人は、毎週金曜日に少しでも持ってきてみませんか。

　家庭科の授業では、テストの振り返りをしました。次回は、DVDを観るようです。

　美術の授業では、パネルに下書きを進めていました。色づけまで終わり、完成する作品を観るのが楽しみです。

　数学の授業では、１次方程式と連立方程式、そして、２次方程式それぞれの解き方の特徴を確認していました。

　数学の授業では、これまでの学習を利用して、図形をかく問題等にグループになって取り組みました。

　英語の授業では、テストの振り返りとして、時制を見分けるときはどこを見るのか確認したり、応答文の確認をしたりしました。

　音楽の授業では、今日取り組んだことを振り返り、次の学習内容を確認していました。

　国語の授業では、名詞の文中での働きを、動詞や形容詞、形容動詞と比べながら考えました。

　数学の授業では、一次関数の値の変化には、どのような特徴があるのか考えました。

　理科の授業では、植物と動物の細胞のつくりと働きを比較しながら、その違いを考えました。