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最新更新日:2024/08/09 |
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6月1日(火) 5年生 算数 少人数指導
比例の学習です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月1日(火) 2年生 図画工作 ねんど
ねんどをいろいろな形にしています。
にぎったり、ねじったり、穴をあけたり・・・ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月1日(火) 2年生 国語
「たんぽぽのちえ」の内容を読み取る学習です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月1日(火) 4年生 国語 漢字練習
漢字練習をしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月1日(火) 6年生 算数 少人数指導
速さ×時間=道のり
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月1日(火) 6年生 外国語科
英語専科教員による英語の授業です。
英語のスピーキングテストをしています。 テスト前に友だちと聞き合っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月1日(火) 5年生 道徳
真の友だちとは?
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月1日(火) 3年生 外国語活動
英語専科教員による英語の授業です。
今日は、数字の英語表現をゲームで学びました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月1日(火) 3年生 国語
国語の授業です。
文にある「問い」と「答え」を見つけ、文の構造を学んでいます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6月1日(火) 読み語り(5)
地域ボランティアの皆様、今日も「読み語り」をしていただき、ありがとうございました。来週もよろしくお願いします。
来週は高学年の番です。 学力面の目標として、本校は「読解力」の育成をあげています。そのためには、読書に親しむ習慣づくりが欠かせません。「読み語り」は、その一環として地域の方のご協力をいただきながら実施しています。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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