6月9日(水)　1限

心地よい風が学習意欲をUPしてくれています。

　（写真　上：2年1組　理科の授業）
　（写真　中：2年2組　数学の授業）
　（写真　下：2年3組　英語の授業）

6月9日(水)　1限

　3年2組の社会は、公民的分野に入りました。
　1年前の臨時休業期間中に世界や日本で起きていた出来事についてペアで確認したあと、クラスで互いの考えを深め合いました。（写真）

6月9日(水)　12:00

　今日６月９日は「我が家のカギを見直すロックの日」です。
　
　生徒のみなさんは、自転車を駐輪したとき、カギをしっかりかける習慣を付けて、盗難被害を防止しましょう。

　当然、自転車通学生は、毎朝、カギをかけていますよね？！

6月9日(水)　8:00

　3年1組は、登校すると生徒玄関前で、透明半球を使って太陽の1日の動きを観察しています。
　今日は、約1時間ごとにチェックします。

6月9日(水)　1限

　1年1組の国語は、説明文「ダイコンは大きな根？」の発展学習として、ダイコン以外の植物について考えています。
　それぞれクロームブックを活用して調べたり、友達と意見を共有したりしています。
　主体的な学習が着実に浸透しているようです！

6月8日(火)　16:30

体育館、武道館もグラウンドに負けじと練習しています。

　（写真　上：バドミントン部　中：バレーボール部　下：柔道部）

6月8日(火)　16:30

この時期の日差しは、なぜかグ〜ンと日焼けが進むようです。

　（写真　上：野球部　　　下：ソフトテニス部）

6月8日(火)　16:30

　気温は25度、天気は晴れ。
　昨日はリフレッシュデーだったため、どの運動部も張り切って練習しています。

　（写真　上：サッカー部　　　下：陸上競技部）

6月8日(火)　5限

　3限に引き続き、3年3組の理科は、科学室で、タマネギの根の先端の体細胞分裂の観察をしました。
　細胞分裂が行われている細胞をさがすことに全神経を集中しています。
　プレパラートを少しずつずらして、あきらめず、粘り強くさがす姿は、さすが3年生です！
　（実際の顕微鏡の画像を紹介できないのが残念です！）

6月8日(火)　3限

　3年2組の理科は、科学室で、タマネギの根の先端の体細胞分裂の観察をしました。
　プレパラートをつくり、低倍率(40倍)から100倍、そして高倍率(400倍)にかえて観察します。
　細胞はきれいに見えるのですが、細胞分裂が行われている細胞をさがすのが一苦労なのです。
　「あっ〜！先生！見えた！」
　と歓喜する班がでると、みんなが見にきます。
　なかには、教科書の写真よりもきれいな細胞を見つける班も……
　これが、顕微鏡観察の醍醐味ですね！