最新更新日:2024/11/25
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【5月18日】国語科の授業

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「論語」の音読に取り組みました。

【5月18日】端末を用いた国語科の授業

タブレットPCを活用して、情報収集を行いました。
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【5月18日】理科の授業

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グループで話し合いながら、課題に取り組みました。

【5月18日】タブレットPCを活用した国語科の授業

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タブレットPCを活用して集めた情報を、グループで伝え合いました。

【5月18日】保健体育科の授業

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バレーボールに取り組みました。生き生きと活動していました。

【5月18日】今朝の風景

早朝から読書をしている生徒がいました。すばらしいですね!
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【5月18日】今朝の風景

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雨模様の朝になりましたが、生徒は元気に登校しました!

研修会「新学習指導要領における学習評価の在り方」

国が定めた「教育課程の基準」を学習指導要領と言います。中学校では、令和3年度から新学習指導要領が全面実施され、現在、それに基づいて教育活動が行われています。
今回は、特に「学習評価の在り方」について研修を行い、すべての教員が理解を深めました。
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【5月17日】学級活動〜席替え・5W1Hゲーム〜

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5限、1学年学級活動の時間です。
生徒の進行で、席替え、総合的な学習の時間の発表順番決め、選択献立決めの後、5W1Hゲームを行いました。
生徒はゲームに楽しそうに取り組んでいました。

【5月17日】がんばってます。

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2学年、3限英語の授業です。
授業のまとめとして、教科書の確認問題(Let'sTry!)に取り組んでいます。
背中から真剣さがうかがわれます。
がんばれ〜!
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