6月9日(水)　1限

　1年1組の国語は、説明文「ダイコンは大きな根？」の発展学習として、ダイコン以外の植物について考えています。
　それぞれクロームブックを活用して調べたり、友達と意見を共有したりしています。
　主体的な学習が着実に浸透しているようです！

6月8日(火)　16:30

体育館、武道館もグラウンドに負けじと練習しています。

　（写真　上：バドミントン部　中：バレーボール部　下：柔道部）

6月8日(火)　16:30

この時期の日差しは、なぜかグ〜ンと日焼けが進むようです。

　（写真　上：野球部　　　下：ソフトテニス部）

6月8日(火)　16:30

　気温は25度、天気は晴れ。
　昨日はリフレッシュデーだったため、どの運動部も張り切って練習しています。

　（写真　上：サッカー部　　　下：陸上競技部）

6月8日(火)　5限

　3限に引き続き、3年3組の理科は、科学室で、タマネギの根の先端の体細胞分裂の観察をしました。
　細胞分裂が行われている細胞をさがすことに全神経を集中しています。
　プレパラートを少しずつずらして、あきらめず、粘り強くさがす姿は、さすが3年生です！
　（実際の顕微鏡の画像を紹介できないのが残念です！）

6月8日(火)　3限

　3年2組の理科は、科学室で、タマネギの根の先端の体細胞分裂の観察をしました。
　プレパラートをつくり、低倍率(40倍)から100倍、そして高倍率(400倍)にかえて観察します。
　細胞はきれいに見えるのですが、細胞分裂が行われている細胞をさがすのが一苦労なのです。
　「あっ〜！先生！見えた！」
　と歓喜する班がでると、みんなが見にきます。
　なかには、教科書の写真よりもきれいな細胞を見つける班も……
　これが、顕微鏡観察の醍醐味ですね！

6月8日(火)　1限

気温は22度、天気はくもり。
ちょっとジメジメしたスッキリしない天気です。

でも、授業はスッキリがんばっています！

　（写真　上：1年1組　音楽の授業）
　（写真　中：1年2組　英語の授業）
　（写真　下：1年3組　数学の授業）

6月8日(火)　9:00

ガジュマル坊主剪定にチャレンジ中です。

週末に液肥を設置しました。
　（写真　右：「ENJOY THE GREEN」が液肥です）
どんどん葉が出てきています。
生徒のみなさんも職員室前を通るとき観察してね！

6月7日(月)　4限

1年2組の美術は、「空き缶を描こう」に取り組んでいます。
曲面の立体感、遠近感の表現に苦労しているようです！

　　　▲3年2組　英語の授業

6月7日(月)　1限

今週も授業がんばっていきます！

　　　▼3年3組　社会の授業