総合的な学習の時間には、２学期に予定されている金沢校外学習の事前学習として、Chromebookを活用して金沢について調べ、グループごとに発表資料を作っています。

　国語の授業は、文法の学習に入り、活用する自立語と活用しない自立語について勉強しました。

　数学の授業では、y=axとy=ax＋bのそれぞれグラフの特徴を捉え、かいてみることに取り組みました。分からないところは、理解できるまで先生に聞いたり、友達に聞いたりしながら取り組みました。

　美術の授業では、自分のデザインをパネルに下書きをしました。授業の最後には、毎回の授業の取組について、振り返りシートに記入しています。

　数学の授業では、１次式と数の乗法や除法の計算の仕方について考えました。数学は、サポートに入る先生がいるので、分からないところはどんどん聞いてほしいと思います。

　国語の授業では、これ、それ、あれといった指示する語句と接続する語句について、それぞれの働きを勉強したクラスもありました。

　女子の保健体育は、ソフトボールです。今日は日差しも強いので、熱中症対策を取りながら、元気に活動しました。

　保健体育の授業では、男子はハンドボールに取り組んでいます。今日のポイントを確認し、各チームで声を掛け合いながら練習をしました。

　国語の授業では、直喩、隠喩、擬人法、それぞれの比喩の効果を考えて、例文を作ってみました。

　南中恒例あいさつ運動。
　今日の担当は陸上競技部でした。号令をかけて、礼をするなど、チームワークを発揮して楽しそうにあいさつ運動を行いました。