最新更新日:2024/11/07 | |
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2年生「さつまいもの苗うえ」最初に教頭先生に植え方を教えてもらいました。 太陽の方に葉を向けること、苗を斜めにすることに気を付けて、大切に植えました。 すみれ・ひまわり チョウの観察
いただいた青虫を虫かごに入れ、毎日観察をしていました。今日の掃除終了後、「さなぎがふくらんでるよ」と気づいた子供。5限が終わって見てみると、なんともうさなぎからチョウのすがたに変身していました。
「モンシロチョウかと思っていたけど、黄色い!!」「モンキチョウだ!」とすぐに図鑑で調べる子供たち。羽が乾いて飛び立つのをみんなで見守りましたが、下校時間がきてしまい残念でした。 シャクヤクのお花、ありがとうございました「立てば芍薬、座れば牡丹、歩く姿は百合の花」ということわざもあります。JAあおばの皆様、ありがとうございました。 5年生 理科「植物の発芽の成長」1年生 「はなのみち」音読発表会 1組「、や。に気を付けて読みたい」「くまさんになりきって、せりふをいいたい」など、自分の目当てをもって臨んでいました。 すらすら読んでいる姿に、毎日、家でも音読練習をがんばっているんだなと、感心しました。 6年生 呼吸の仕組みと肺のはたらき今日は、パソコンを使って呼吸の仕組みやと肺のはたらきについて調べました。 短時間で効率よく調べ、自分なりにノートにまとめることができました。 1年生 アサガオ観察
登校したらすぐにアサガオの様子を見に行きました。休日の間に双葉が大きく開いたので、子供たちは「葉っぱが大きくなった」「ふひゃふにゃだったのに、ぴんぴんになった」と喜んでいました。
4年生 まぼろしの花(図画工作科)
「まぼろしの花」をテーマに、花の色や形、場面の設定などを工夫しながら描いています。前回「絵の具でゆめもよう」で学習した、スパッタリングやドリッピングの技法も使っている子供たちもいました。学習した内容を生かしながら制作できていますね。
1年生2組 「はなのみち」音読発表会
「はなのみち」の好きな場面を音読しました。大きな声で、ゆっくり気持ちを込めて読むことができました。教科書を見ずに覚えていた子供には大きな拍手が響きました。
すみれ・ひまわり 朝の会の様子
今日の朝の会では、1年生に集中訓練の手本を見せました。毎朝背筋を伸ばし、静かに1分間動きを止めることは、簡単そうで意外と難しいです。2年生以上の子供たちは毎日繰り返し訓練してきたことで、とても上手になってきました。落ち着いた雰囲気のこの時間はとても大切な時間です。
ダンスも頑張っています。毎朝、体を思い切り動かし汗を流しています。 |
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