最新更新日:2024/11/07 | |
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4年生 聞き取ったことを伝え合おう(国語)
先日行ったインタビューで聞き取ったことを、グループで伝え合いました。「短い言葉でメモをとったから伝えやすい」「メモがあると忘れないよ」と、メモの良さを感じていました。
4年生 動物のからだの仕組み(理科)
人の骨の模型を近くで見たり、自分の骨をさわって模型と比べたりしました。人の体のつくりについて興味津々の子供たちです。クロムブックを使って、筋肉についても調べました。
6年生 閉会式6年生 綱引き6年生 風の子サイクロン6年生 黄団応援合戦
気合いの入った応援合戦でした。
みんなで心をひとつにして、がんばりました。 6年生 青団応援合戦
青龍団の応援合戦です。
みんなの心がひとつになった青龍の舞です。 6年生 赤団応援合戦
赤団全員の手形で絆を表しました。
みんなの心をひとつにして、笑顔いっぱいの応援合戦でした。 6年生 50m走6年生 開会式
各団、団長の言葉です。
どの団も気合いが入っていました。 |
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