最新更新日:2024/11/07 | |
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5年生 What do you want to study?
自分の夢をかなえるための時間割を、学習した英語表現を使って発表しました。
みんなの将来の夢を知ることができて嬉しそうな子供たちでした。 3年 クロームブックを使って学習しよう3年 理科「風やゴムで動かそう」5年生 休み時間の様子
大休憩、大縄を始める子供たち。
クラス関係なくどんどん仲間が集まって、最終的には長〜い列になっていました。 5年生 校外学習の振り返り
学年で、昨日の校外学習の振り返りを行いました。
この後、班ごとにクロームブックを使って自分たちの学びをスライドにまとめます。 5年生校外学習
すみれ、ひまわりの5年生は先日、山田村にある「こどもの村」へ校外学習へいってきました。村内オリエンテーリングとワイルド遊びで、とても楽しく充実した一日を過ごせたようです。
1年生 お兄さん、お姉さんと仲良くなろう
6年生が企画したゲームやクイズをしました。どの場所も楽しい遊びがいっぱいあり、にこにこ笑顔の1年生。どこに行こうか迷っていると、6年生が優しく声をかけてくれて嬉しそうな様子でした。
すみれ・ひまわり 花いちもんめ2
自立活動の時間に、子供たちのリクエストに応えて花いちもんめをしました。2回目なので、「ほしい子」を決めるときに意見をまとめるのがスムーズでした。
勝っても負けても、笑顔がいっぱいの時間でした。 3年生 理科風が弱いのと強いのでは、車の動きはどうなるのかを実験しました。 3年 体育「水泳」 |
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