文章から５月と１２月の様子を絵にして、読み取ったことを紹介しています。
「コンパスのように黒くとがっている」「ぎらぎらする鉄砲だま」など宮沢賢治の表現を味わっていました。

絵に表したい学校の風景を写真にとっています。

絵に表したい学校の風景を写真にとっています。

　理科の学習で、昆虫のからだのつくりを観察しました。家から持ってきたカブトムシや、学校の畑でつかまえたショウリョウバッタをよく見て記録しました。

　９月１０日は、創校記念日です。昼食時に校長先生が、小見小学校の歴史について話をされました。
　明治６年の今日、念法寺に学校ができて以来、１４８年の歴史を誇る小見小学校です。学校の伝統と、卒業した多くの先輩方、そして今在校する自分たちを思いながら過ごすひとときになりました。

　４・５・６年生の合同学習も算数科です。わり算の筆算のやり方を５年生が４年生に教えています。学年の学習課題をしながら、下学年に教えることでより理解を深めることができました。
　教える方も教わる方も充実した時間になりました。

　３学年での合同学習を行いました。１・２・３年生は、魚釣りゲームをして、その結果をグラフや表で表したり、計算したりしました。同じ学習活動ですが、学年によって課題は違います。上級生が下級生に教える姿も見られました。
　いつもとちがう仲間との学習に楽しそうな小見っ子です。

　朝晩の空気がひんやりとする季節になりました。今日の朝の活動は花壇の整備です。きれいな花壇にするために黙々と働く小見っ子です。

　図工科では、パソコンを使って絵を描くことに挑戦しました。

　たくさん並んだひらがなから言葉を探します。
集中して次々に見つけることができました。
今度問題を作って２年生とも学習しましょう。