たし算のきまりについて学習しました。
　たされる数とたす数を逆にしても答えが同じになることを筆算でたしかめました。

　国語科は、どんな特徴を伝えたらよいか考えて、迷子のお知らせの内容を書きました。
　服装や持ち物、色に着目するとよいことに気が付きました。
　

　生活科では、これからどの野菜を育てたいかみんなで聴き合いました。
　好きだから、前うまくいかなかったから今度こそ収穫したいから等、自分の思いをもちました。

１限のこくごでは１年生のときに習った漢字を使って、絵の中のおはなしをつくりました。

２限目の算数では、たしざんのきまりについて学習しました。
たされる数とたす数をいれかえても答えは同じになるということを学びました。

３限目の生活では、野菜づくりの準備をしました。
自分で育ててみたい野菜を考えたり、育て方を調べるための方法について意見を出し合ったりしました。

　いろいろな種の特徴を記録しました。色や形、大きさなどを絵や言葉で一生懸命表していました。

　生活の場で、相手のことを考えた言葉かけとはどんなものなのか考え、友達と実際にやり取りしてみました。

　どんなものに春らしさを感じるか、グループで出し合いました。春になって食べたものや見たものなど、ぜひお家でも話してみてください。

新しいクラスにも慣れ、グループ学習では近くの子と一緒に考えたり、教え合ったりして楽しく学習に取り組む子供たちの様子がみられました。
【学習内容】
１時間目　道徳　ぽかぽか言葉大作戦
２時間目　国語　春のくらしを考えよう
３時間目　理科　虫眼鏡を使ってたねを観察しよう