最新更新日:2024/11/15 | |
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6年算数「縮図の活用」
9月7日、学校や国旗掲揚塔等、実際に高さを測れない物を、「縮図」を使って計算する学習をしました。今日は、物から10mの地点で分度器で高度を測りました。
次の時間は、200分の1の縮図を書いて、高さを計算します。 委員会活動(6年生)各委員会ごとに、どのような企画を行うか話し合いました。 子供たちが、学校や熊野っ子のために進んで活動していく姿が楽しみです。 夏をすずしくさわやかに(6年生)
夏休みにそれぞれが取り組んだ家庭科の「夏をすずしくさわやかに」の学習の発表をしました。
クロムブックのスライドに、各家庭での取組の様子の写真を取り入れてまとめたものを、はきはきと発表することができました。 これでえがくと(4年生)
図画工作科では、ストローや毛糸等の様々な材料から自分がイメージしたことを形に表しています。材料の組合せを考えたり、台紙の形を変えたりと、工夫しながら作品作りを進めています。
総合的な学習の時間(4年生)
総合の学習では、パラリンピックについて学んでいます。アスリートたちが、創意工夫を凝らして自分の限界に挑む姿に、子供たちは興味津々です。
今週の1年生 9/3
国語科では、夏休みにしたことを、発表しています。様子を思い浮かべながら聞き合いました。
みんなの夏休みの作品を鑑賞しました。上級生の自由研究も見ました。 アサガオに種ができています。種をとったり観察したりしています。 アサガオの鉢を運んでいただき、ありがとうございました。 自由研究作品発表会!!
今週は夏休みの自由研究を発表し合い、発表後には、感想や質問等を交流しました。研究を見た友達からの「おぉー」「すごーい」等の驚いたような反応に、発表後はとても嬉しそうでした。緊張していた子供もいましたが、しっかりと作品の魅力を伝え合いました。
5年生 外国語科の様子です「Meet」を行いました(2年生)5年生 学びの発表会に向けて〜自主練習をしています〜残念ながら、連合音楽会は中止となりましたが、学びの発表会に向けて、木琴や鉄琴を演奏する子供たちが、休み時間を使って練習に励んでいます。家に持ち帰ることができない楽器なので、学校での限られた時間の中で精一杯取り組む様子がとてもすばらしいです。 |
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