ＳＤＧｓ１１「住み続けられるまちづくり」に関して、耐震構造・免震構造・制震構造について、模型で分かりやすく教えていただきました。
　写真は、四角形の構造物は、そのままだと地震で大きく揺れるが、四角形の中に三角形を組み込むことで揺れなくなることを説明されているところです。

　ＳＤＧｓ１２「つくる責任　つかう責任」に関して、リサイクルの現状について説明していただきました。
　実際の解体作業の映像見ながら、解体作業で出たコンクリートなどがリサイクルされていることを具体的な数字で教えていただきました。

　本校で耐震化補強工事を担当されている前田建設様による出前授業を学年ごとに行っています。
　今日は、６年生の出前授業の日です。
　次の３つのＳＤＧｓの視点からお話を聴きました。

　・ＳＤＧｓ１２「つくる責任　つかう責任」
　・ＳＤＧｓ１１「住み続けられるまちづくりを」
　・ＳＤＧｓ　８「働きがいも経済成長も」

おはようございます。
毎朝、地域の方が子供たちを見守っておられます。
ありがとうございます。

おはようございます。

おはようございます。
爽やかな朝です。

本日、以下の文書を配付しました。

・不登校の子どもをもつ当事者家族による家族支援「ペアレントメンター養成講座」

　現在、秋の全国交通安全運動が行われています。
　休日を安全に過ごすために、お話をしてあげてください。

１　自動車（自転車も）の動きに注意する。

２　歩道では、できる限り車道から離れた反対側を歩く。

３　視野が狭くなるので、登下校時には走らない。

４　信号が青になっても、すぐに進まない。必ず左右を確認する。

５　横断歩道を渡る際は、必ず左右を確認する。

６　絶対に飛び出しをしない。

７　用水路には絶対に近づかない。

８　自転車に乗る場合、必ずヘルメット（または黄色安全帽子）を着用
　　する。

　５年生は、総合的な学習の時間で来年度本校に入学する園児とのオンライン交流の準備を進めています。
　写真は、学校紹介についての動画撮影をしている様子です。主体的に準備を進めています。

地産地消について学習しています。